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중심의 미술활동이 학교부적응 청소년의 또래관계와 사회성에 미치는 효과, 단국대학교 특수교육대학원 논문, 2013.
안영옥, 집단미술치료가 중학교 폭력 가해 학생의 공격성 감소 및 또래관계 향상에 미치는 영향, 원광대학교 대학원 논문, 2
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폭력 노출경험과 학교폭력에 관한 연구, 청소년 문화포롬, Vol. 29, 2012.
이창식 외, 청소년의 학교폭력 피해경험이 자아존중감에 미치는 영향, 디지털융복합연구, 2016.
이혜미 외, 학교폭력 외상 피해의 이해와 대처, 초등상담연구, 2016.
전신
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자료집 : 사이버폭력 및 사이버 어울림 프로그램 . 교육부 1. 서론
2. 본론
(1) 학교폭력의 실태와 실제 사례
(2) 학교폭력 발생 이유
(3) 학교폭력에 대한 나의 생각
(4) 학교폭력 예방대책 및 대처방법 제시
3. 결론
4. 참고문헌
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제시해본다.
3. 결론
지금까지 학교폭력에 관해 이야기하면서 이에 대한 문제 인식과 예방 교육의 중요성과 그 이유에 대해 고찰해보았다. 학교폭력은 옛날부터 거론되었던 문제였음에도 불구하고 뚜렷한 해결책이 제시되지 않았기에 문제가
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중략 - 1) 제시한 학습범위 중(19장 인터넷 게임 장애, 20장 학교폭력, 21장 자살, 22장 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 24장 금연교육 및 성교육, 25장 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개를 선정하
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11398827 1)서론(1p-2p)
1.현재의 태권도(1p-2p)
2)본론(2p-10p)
1.태권도의 가치(2p-5p)
2.현재 태권도 승품, 승단 심사 규정(5p-6p)
3.현재 태권도 심사제도의 문제점
4.현재 태권도 심사제도의 개선 방안
5.현재 태권도의 가치 향상을 위
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문제점
(1) 입시위주의 학교 교육과정 운영
(2) 엘리트 체육의 미흡
(3) 생활 체육과 학교 체육 연계성의 문제
(4) 학교체육에 대한 그릇된 인식
2) 개선 방안
(1) 학교체육에 대한 인식의 제고
(2) 청소년들의 흥
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(1999), 「장애청소년의 실태 및 지원정책 개발 : 발달장애 청소년을 중심으로
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중 외(2006). “사회복지서비스 이용이 빈곤아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향”. 한국사회복지학.
하승수 외 (2007). “아동권리보장을 위한 친권상실관련 판례분석”. 아동권리연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대에 대한 이론적 배경
1. 아
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자신의 능력을 100%발휘할 수 있도록 환경을 조성해 주고 업무수행에 있어 주체가 사원임을 인식시켜줄 수 있는 환경은 사원들로 하여금 회사에 대한 만족과 주인의식을 쌓게 하는데 가장 중요한 요소라고 생각합니다. 회사에 대한 주인의식
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미래지향적인사고와 창의적인 사고를 통해 직면한 문제에 보다 효율적인 해결안을 제시 할 수 있는 인재입니다.
그러므로 KCC건설과 미래를 함께 할 수 있는 충분한 소양을 갖춘 인재임을 분명히 기억해 주시기 바랍니다. - 감사합니다. -
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인식하며, 다양한 사회적 이슈에 대한 역사적 관점을 제시하는 데 앞장서겠습니다. 역사 왜곡과 편향된 서술이 사회 갈등의 원인이 되는 현실 속에서, 객관적이고 균형 잡힌 역사교육을 통해 올바른 역사 인식을 확산시키는 것이 중요하다고
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학습활동지 1
청소년의 영양문제! 저의 모둠은 모둠이고, 주제는 입니다.
1학년 반 번호 이름 :
1. 청소년 영양문제의 현황
자신이 속한 모둠의 주제의 현황에 대하여 토론한 내용을 적어봅니다.
(예를들면 1모둠은 청소년의 비만과 저체중문제
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청소년들이 늘어나는 상황인만큼, 청소년들의 미래에 중대한 피해가 가지 않는 범위내에서 처벌을 강화하여 얼마나 중대한 범죄를 저지르고 있는지에 대한 인식을 시켜주어야 합니다. 이에 더하여 주변 사람들의 끊임없는 관심과 바로잡기
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