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교육 계획Ⅰ: 일반적 원리 및 그린의 보건교육계획”,
5차 계획, 5차 계획총괄목표, 5차계획, 국민건강증진종합계획 http://www.mohw.go.kr/react/jb/sjb030301vw.jsp?PAR_MENU_ID=03&MENU_ID=0319&CONT_SEQ=365340 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에
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교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
5) 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation
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교육 중재 계획
1) 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment)
2) 2단계- 역학적 사정 (Epidemiologic Assessment)
3) 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment)
4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
5) 5단계- 행정 및
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교육연구, 13(4), 47-79.
9) 교육부, 경상남도교육청, 한교안전공제중앙회(2015). 학교안전교육 7대 표준안.
10) 교육인적자원부(2003). 유아를 위한 안전교육 지도 자료. 유아건강교육
1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰
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교육 시작 전과 한 달 교육 후에 측정하여 비교한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 중년 여성의 운동증진교육을 구상해보았다. 중년여성은 다양한 가사노동, 가족 내 역할수행 및 건강문제 등으로 인한 피로누적과
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교육 지원이 이루어진다면 중년여성의 비만을 예방하는데 큰 효과를 거둘 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 지음, 보건교육, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
배노연, 비만중년여성의 건강증진행위 예측모형, 이화여
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정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 나이팅게일이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하
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Ⅳ. 참고문헌
- 김영임, 박영임(2013). 보건교육. 한국방송통신대학교
- 김혜경(2007). 학교보건교육의 이해와 적용. 동문사
- 공은숙(2015). 보건교육학. 정담미디어
- 김명, 고승덕(2014). 보건교육 건강증진 이론. 계축문화사 서론, 본론, 결론
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건강이라고 볼 수 있다.
참고문헌
김혜련 외(2001). 정신건강론. 서울: 학지사.
유수현 외(2010). 정신건강론. 파주: 양서원.
임영진 외(2010). 한국인의 정신건강. 한국심리학회 학술대회자료집.
손준종(2014). ‘교육적 삶의 의료화’ 연구: ADHD를 중
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교육, 공동체 2013
한국방송통신대학교 편집부 저, 가족생활교육, 한국방송통신대학교 2014
박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 관계향상교육
1) 교과내용
2) 건강한 결혼의 8가지
2. 결
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