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. ‘결과주의’가 현실적 결과나 공리적 효율성과 같은 것에만 집착한 나머지 도덕적 시비의 문제나 내면적 동기의 문제를 소홀히 하여 사회의 균형적인 질서 유지에도 악영향을 미칠 수 있다는 것이다. 오늘날에 있어서 근대 성공적인 산업
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동기는 더욱 유발되고 유지될 것이라는 것이다. 그러므로 학습자에게 학습과제의 중요성이나 실용성에 중점을 둔 학습목표를 제시하고, 또한 그 제시된 다양한 목표들 중에서 학습자 스스로에게 적합한 목표를 선택하도록 하는 것도 목적지
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동기는 더욱 유발되고 유지될 것이라는 것이다. 그러므로 학습자에게 학습과제의 중요성이나 실용성에 중점을 둔 학습목표를 제시하고, 또한 그 제시된 다양한 목표들 중에서 학습자 스스로에게 적합한 목표를 선택하도록 하는 것도 목적지
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(1996), 스포츠심리학, 태근 P160~163
경기지도자 연수교재 편찬위원회(1992), 1급 경기지지도자 연수교재(전공I), 태근문화사 P103~104
김상두(2001), 스포츠심리학개론, 대경 P55~56 ,P60~70
이순천(1994), 운동 수행에 있어서 동기 유발, 동명대학교 P159
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Keller의 학습동기 모형
1. 이론적 배경
2. ARCS모형
롸이겔루스의 정교화 수업 이론
1. 이론의 개발 배경과 주요 요소
2. 정교화 수업 이론
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적으로 홍보하고 보상을 주며 혁신의 주체로서 인정을 함으로서 그 조직 구성원에게 동기를 엄청나게 부여할 수 있다. 마지막으로 “가치 창조 활동에의 참여” 또한 중요한 동기부여 수단이 된다. 즉, 정보화 사회에서 혁신적인 조직에서는,
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실패를 하더라도 대화를 하며 피드백을 원한다.
일반적인 사회에서의 피드백과 동료관계는 이 영화에서의 동료 관계와는 많이 다르지만 끊임없이 대화하는 그를 통해 성취동기이론에 의한 척의 성취동기를 알 수 있다. 이러한 척의 성취 행
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동기유발 요인의 비교분석`,성균관대학교 행정대학원 석사학 위논문,1990 < 목차 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동기유발의 필요성
Ⅲ. 동기유발 방안
1. 금전적 보상정책 - 연공서열제의 축소와 성과급제의 확대 도입
2. 인사관리적 정책 -
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동기는 인간의 삶에서 없어서는 안 되는 꼭 필요한 것이다. 우리가 어떤 일을 결정하고 행동으로 옮기는 것이 바로 동기에 기초한 것이다. 지금까지 동기이론이란 무엇인지 및 다양한 동기이론에 대하여 살펴보았다. 또한 현재 이슈가 되고
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사서직원의 동기유발수준에 관한 조사연구, 도서관학논집 25(1996.12) : 339-375.
신두재 (1997) 전문도서관 사서의 직무특성과 직무만족도의 관계에 관한 연구, 세종대학교 석사학위논문.
양행요 (1997) 도서관직원의 직무만족에 관한 실증적 연구,
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