|
{ 건강사정의 단계 }
.간호사정 4가지 단계 : 주관적 자료수집 → 객관적 자료수집 → 자료의 확인 → 자료의 기록
1) 주관적 자료 수집
- 건강력 : 대상자가 말한 현재 건강상태, 과거질병과 수술, 가족력 등
- 증상(symptom) : 대상자 or 가족이
|
|
|
Chapter 12. 심장과 목 혈관 사정
1. 다음 중 판막의 기능으로 맞는 것은? ;각 기능과 위치 알기
- 심장을 통과하는 혈액의 방향을 통제. - 심장 전체로 전도(by 전기), 역류 방지. - 방실판막 2개(왼방실, 오른방실)
- 반월판막 2개(폐동맥판막, 대동
|
|
|
Chapter 1. 건강사정에서 간호사의 역할 : 자료수집과 분석
[ 건강사정 개론 : 건강사정에서 간호사의 역할 ]
- 간호표준 및 간호활동의 표준 1 : “간호사는 대상자의 건강과 관련된 자료를 수집한다.”(KNA , p.18)
- 적절하고 포괄적인 자료 수
|
|
|
생애주기별 건강사정』. 수문사(2014)
성미혜 외 3명 공저. 『간호과정의 적용』. 수문사(2015)
윤재순 외 공저. 『임상약리학』. 현문사(2014) 1. 연구의 필요성
2. 문헌고찰
● 정의
● 병태생
|
|
|
Ⅰ. 서론
사정은 환자 및 가족 중심 치료를 계획하고 제공하는 데 필요한 간호 실무의 핵심 구성요소이다. 간호사는 종합적인 건강사정을 통해 환자의 상태에 대한 통찰력을 얻을 수 있다. 그 중에서도 임부, 신생아, 영아, 유아, 학령전기 아
|
|
 |
건강간호학 총서3 신생아 간호, 김미예 외 10명, 군자출판사, 2011
· NANDA 간호 진단과 중재 가이드, 김근자 외, 현문사, 2012
· 비·판적 사고와 간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.druginfo.co.
|
|
|
건강사정
1) 신체검진
2) 진단검사
3. 갑상샘 질환과 간호
1) 갑상샘의 증대
4. 간호과정
Ⅱ. 간호 사정
1. 대상자의 주증상 & 현재상태
2. 간호사정
A. 일반적 사항
B. 교환영역
C. 의사소통영역
D.
|
|
|
건강상태를 경험하고 있어 이러한 양육의 어려움이 손자녀에게 일관되지 못하거나 부정적인 양육태도를 보일 수 있다.
따라서 이들 조부모가족에 대한 보다 체계적인 접근과 아울러 가족 내 역기능의 완화와 순기능 강화가 필요하며, 조손가
|
|
|
건강성에 기초하고, 가족의 건강성은 가족의 여가활동을 통해 증진되며, 가족의 여가활동은 개인 삶의 질을 향상시켜주는 순환적 에너지원으로 작용한다. 때문에 가족단위 여가문화 사업을 앞으로 확대, 강화해야 하며 가족생애주기별로 가
|
|
|
사정한다
수행
① 스트레스 요인을 제거하고 안정을 취하게 하였다
② 규칙적인 식사를 제공하고, 간식 등을 섭취하지 않도록 하였다
③ 저섬유, 저자극, 부드러운 식이를 제공하였다
④ 위액분비 증가 식품을 교육하고 피하도록 교육하였다
|
|
 |
이 있다고 판단했을 때에는 교수님께 직접 찾아가 질문을 드려 궁금증을 해결하였습니다.
이러한 노력 덕분에, 같은 학기에 듣고 있었던 ‘건강사정 실습’이라는 과목에서 진행되었던 건강사정 핵심 술기시험에 뛰어난 술기 능력을 발휘해
|
|
 |
분이 있다고 판단했을 때에는 교수님께 직접 찾아가 질문을 드려 궁금증을 해결하였습니다.
이러한 노력 덕분에, 같은 학기에 듣고 있었던 ‘건강사정 실습’이라는 과목에서 진행되었던 건강사정 핵심 술기시험에 뛰어난 술기 능력을 발휘
|
|
 |
분이 있다고 판단했을 때에는 교수님께 직접 찾아가 질문을 드려 궁금증을 해결하였습니다.
이러한 노력 덕분에, 같은 학기에 듣고 있었던 ‘건강사정 실습’이라는 과목에서 진행되었던 건강사정 핵심 술기시험에 뛰어난 술기 능력을 발휘
|
|
 |
폭넓은 이해와 이를 현장에 실질적으로 적용할 수 있는 능력입니다. 간호대학에서의 학습 경험을 바탕으로, 건강사정, 응급간호, 질병의 발생기전 등 다양한 간호 관련 지식을 습득하였습니다. 이러한 지식은 간호 대상자의 건강을 증진하고,
|
|
 |
적 간호리더십을 발휘하고 싶습니다.
3.업무상 강점
저는 대학에서 간호학을 전공하며 간호현장에 필요한 건강사정, 응급간호, 질병을 중심으로한 발생기전과 그에따른 간호에 대해 체계적으로 공부해 왔습니다. 그리고 간호원리와 제 이론
|
|
메뉴펼치기
