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교육은 건강증진행위 수행에 효과적임을 알 수 있었다. 동시에 학생들은 또래인 친구들에게서 역할행동이나 집단 상호작용을 위한 행동을 많이 배우게 되므로(Ruth 등, 1992) 학교에서의 보건교육은 개개인의 건강중재 역할뿐만 아니라 집단을
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교육을 위한 자유주제는 “김영진(2022). PRECEDEPROCEED 모형을 적용한 의무경찰의 건강증진교육프로그램의 개발 및 효과. 한국응용과학기술학회.”를 선정하여 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하였다.
김영진(2022
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건강증진 교육)
사전조사를 통해 얻어진 결과를 분석하여 건강증진교육프로그램에 반영하였다. 경찰병원의 순환기 내과 등 25개 진료과 진료기록 분석에 따라, 결막염, 척추손상, 열린 상처, 탈구, 비뇨기 질환, 호흡기 질환과 알러지성 질환
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교육경험 여부, 올바른 칫솔질법 실천 여부를 조사하였다. 강화요인으로 치과근무자에 대한 신뢰도, 구강건강상담자 존재 여부, 구강건강을 위한 주위사람의 지지도의 정도를 조사하였다.
⑤ 단계5 : 행정 및 정책적 사정
구강건강증진교육
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건강상태, 치통, 잇몸출혈, 구취에 대해, 발치경험과 이유에 대해 조사한다.
③ 단계3 : 행위 및 환경적 사정
행위적 사정으로는 건강에 영향을 주는 건강증진행위를 주관적 도구로 사정한다.
④ 단계4 : 교육 및 생태적 사정
교육, 조직적 진단
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건강검진을 꾸준히 할 것을 권장하며 노인들에게도 질병예방의 측면에서 질병과 영양에 대한 교육과 평생을 통해 고정화된 식생활도 개선해야 할 필요가 있다. 또한 체지방 축적성을 예방하고 건강증진을 위해서 친척이나 친구 등 주변사람
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교육연구, 19(3), 429-431.
이명주(1993). 명상이 스트레스 및 자아실현에 미치는 영향에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
이미라(1997). 대학생의 건강증진 생활양식 결정요인에 관한 연구. 대한간호학회지, 27(1), 156-168.
이진화(2011).
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교육은 영유아 및 임산부, 초등학생, 중고생, 대학생, 일반인, 중년기 성인 및 장년기를 대상으로 그들의 활동과 생활을 연구하여 보다 구체적이고 실용적인 영양교육을 실시하여, 이제는 국민의 전반적인 건강증진을 목표로, 영양개선을 하
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교육은 장기적으로 자전거 이용수요의 증가뿐만 아니라 올바른 자전거 타기 문화의 정착에 이바지 할 것이다. 또한, 레저, 건강뿐만 아니라 통근, 통학 때의 자전거 이용 홍보로 자전거가 하나의 교통수단으로써 자리매김할 수 있도록 하여야
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교육형
2.8
3.9
3.9
3.7
3.3
4.0
3.6
복지형
2.9
4.0
3.8
3.8
3.0
4.1
3.6
시장형
2.8
3.6
3.7
3.6
3.5
4.0
3.5
인력파견형
2.9
2.8
3.0
2.9
2.9
3.6
3.0
합계
2.9
3.8
3.8
3.7
3.3
4.0
3.6
<통계표 20> 노인일자리사업 효과성
구 분
경제적 도움
육체적 건강증진
정신적 건강증진
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건강한미래교육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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미래사회건강교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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건강증진센터에서 다양한 프로그램을 운영하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
사회 경험으로는 지역사회 복지센터에서 자원봉사를 하며 다양한 연령대의 주민들과 소통할 기회를 가졌습니다. 노인 분들을 대상으로 건강 교육 프로그램을 운영
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교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 중학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 형제자매들 이라고 불릴 수 있을만큼 친해졌습니다.
4. 한국건강증진재단의 지원동기
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교육현장의 교육구성원들의 의견을 마음 속 깊이 새겨 들을 수 있는 소통의 정신을 발전시켜 나갈 것입니다. 더불어 보건교육 접근전략과 건강증진과정 설계 능력을 바탕으로 보건교육현장에서 가장 건강한 교육환경을 제공하겠다는 사명감
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교육 시뮬레이션 분야의 지식과 간호 스킬을 동시에 지니고 있기에 완벽한 분석 결과를 만들어 낼 수 있다고 생각했습니다. 하지만 간호실무 및 일차 건강증진을 위한 교육 프로그램을 직접 분석해 구체적인 자료를 만들어 갈 때 연구센터 및
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건강검진, 노인 복지시설 방문 간호 등 다양한 봉사활동에 참여하며 의료 소외계층의 건강 증진에 직접적으로 기여했습니다. 이 경험들은 의료 현장에서의 전문지식뿐만 아니라 따뜻한 인간애를 바탕으로 한 간호의 중요성을 깊게 체감하게
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