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환경촉진
3. 특수교육
4. 행동수정
1) 적응행동의 증가
2) 공포심의 감소
B. 학습장애아
I. 학습장애아의 정의
II. 학습장애아의 분류
III. 학습장애아 진단
1. 표준학업성취검사
2. 과정검사
3. 비공식적 독서측정검사
4. 준거-참
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연구원.(1992)
서미경 『청소년 약물남용의 실태』 한국보건사회연구원(1996)
이정애, 정희숙 『청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구』 최신의학(1995)
김영화 외 공저 『사회문제론』대학출판사(2003)
김영화, 신원식 외 4명 공저 『사회
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연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 상담
II. 개인력 조사
1. 신원
2. 문제점
3. 현 병력
4. 가족력
5. 개인력
6. 병
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연구에 몰두하게 된다.
이런 제도에서 중요한 것은 학점인정 뿐만 아니라, 성인교육지원 정책이 제대로 추진 되어야만 평생교육에 있어서의 열린 성인교육제도와 산업인력자원개발이 성공할 수 있다.
산업인력자원의 개발을 위해 서구사회
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대한 정량적 산정에 의한 완화방안
1)옥상녹화 방안
2)열섬현상을 방지하는 새로운 포장 기술
3)알베도 값의 증가 방안
4)도시의 녹화에 의한 방안
4.미국의 열섬 연구 사례
(ATLAS를 이용한 열섬현상의 정량적 연구계획)
결 론
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학업성취와 지각된 양육태도가 자아개념에 미치는 영향\".
중앙대학교박사학위논문
(4) 아동발달, 권민균 외, 창지사(2013)> 1. 유아기 발달 특성을 신체, 언어, 인지, 정서 등 영역별로 설명하시오.(40점)
*유아기 신체발달
*유아기 언어
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연구에서는 부모 - 자녀간의 의사소통 만족 도와 청소년의 인성특성과의 관계를 연구하였는데 살펴보면 부모의 양육 태도, 자녀의 학업 성취, 패스트푸드 식ㆍ습관 등과 같은 가족 환경 적, 사회적 요인과 자녀의 인성과 관계에 대한 연구가
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발달
1)발달의 원리
2)발달단계-프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그
3)발달과업
3. 인간의 심리와 교육
1)인간의 지적특성
2)인간의 비지적특성
4. 인간행동의 연구방법
1)관찰법
2)면접법
3)조사법
4)검사법
5)사회성 측정법
6)사례연구
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계획 수립 및 예산확보 추진
※ 본격적 사업추진에 앞서 시범사업 우선 실행
④ 협의체 구성 및 사업실행
- 산림통합관리시스템의 의의 -
□ 지역의 통합 : 유역단위로 계통적인 산림체계 구축
□ 기능의 통합 : 생태환경경제사회적으로 다양
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연구원, 2002
- 남재봉, 청소년 비행의 원인에 관한 연구, 학생생활연구, 충북대학교 학생 생활연구소, Ⅰ. 서 론
Ⅱ.본론
1) 청소년비행의 개념
2) 청소년비행의 원인
가. 가정환경
나. 학교환경
다. 사회환
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