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학부모에 대한 치료와 개입: 부모를 치료하는 중요한 몇 가지 목적은, 부모 자신의 만성적 자신감의 결여와 그들의 정신병리가 있을 때, 이를 치료하는 것이고, 부모의 사회적인 고립을 이겨 나가고 줄여주는 방법을 가르치며 부모로 하여금
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학부모에 대한 치료와 개입: 부모를 치료하는 중요한 몇 가지 목적은, 부모 자신의 만성적 자신감의 결여와 그들의 정신병리가 있을 때, 이를 치료하는 것이고, 부모의 사회적인 고립을 이겨 나가고 줄여주는 방법을 가르치며 부모로 하여금
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행정가에게 유익한 점
1) 자료 관리의 효율성
2) 외부 접촉의 용이
3) 구성원간의 의사소통 유도
5. 지역사회에게 유익한 점
1) 학교와의 의사소통
2) 학생 지도 활동
Ⅶ. 인터넷의 이용현황
1. 인터넷 이용자수
2. 호스트 및 도메인 수
3
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대학교 사회복지학과
알프렛 말바레즈 , 최승자 역, 「자살의 연구」, 청하출판사, 1993
남세진. 조흥식 공저, 「한국사회복지론」, 나남 출판사 1997
김시업, 한중경 공저, 「아름다운 삶을 위하여」, 예솔 1998
칼 A. 메닝거, 「자살론」, 백조
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사회속의 나
Ⅵ. 진로교육(진로지도)의 문제점
Ⅶ. 향후 진로교육(진로지도)의 활성화 방안
1. 학생 지도면
1) 교과를 통한 지도
2) 특별활동 시간 운영
3) 학교 행사의 추진
4) 주생활목표 설정
2. 교사 연수면
1) 교육행정기관 주관 연수
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진로정보자료실 설치 의무화
4) 진로교육 정보 네트웍 구축
5. 관련 집단의 진로의식 개혁
1) 학교장의 강한 지도력과 지원
2) 교사들의 진로의식 변화를 위한 활동
3) 학부모교육을 통한 진로의식의 변화
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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전공자들에게 내맡겨 둘 것이 아니라, 고전소설 연구자들이 함께 참여하여 연구하는 능동적 연구 자세를 가져야 할 것이라 생각된다.
참고문헌
<국문학개론> 김광순외, 새문사
<한국 고전문학 산책> 전경원외, 건국대학교출판부
<
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건국대학교 대학원 석사학위논문, 2000
· 횡성초등학교, 수요자 중심의 특기·적성교육 활동 여건 조성을 통한 소질과 능력신장, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특기적성교육의 의의
Ⅲ. 특기적성교육의 필요성
Ⅳ. 특기적성교육의 목적
Ⅴ. 특
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건국대학교출판부 / 2005년
6. 「약이 되는 식생활 건강법」 , 홍문화지음 / 빛과향기 / 2005년
7. 「식생활 문화의 이해」 , 장정옥외지음 / 보문각 / 2005년
8. 「식생활과 건강」 , 노완섭외지음 / 훈민사(김정쇠) / 2001년
9. 「식생활관리」 , 한재숙
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대학교
사회복지학과 교수
최미연
친구되기 팀장, 수퍼바이저
5년
친구되기팀 운영, 수퍼바이져
사회복지사1급,
정신보건사회복지사2급
우은정
대구 경북지부 간사
2년
사업 행정 수행
사회복지사1급
정신보건사회복지사수련중
이규명
CHHV
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