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치료의 정의 Ⅲ. 미술치료의 구성 요소 1. 미술치료 공간 2. 미술치료 환경 1) 미술치료 시간 2) 미술치료 재료 3. 미술치료 팀 구성 4. 미술치료사 5. 미술치료 과정 Ⅳ. 미술치료의 필요성 Ⅴ. 미술표현의 발달과 치료 Ⅵ. 집단미술
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2008. 2. 이애란,「비고츠키주의자의 언어적 자기 규제론」, 한국학술정보, 2007. 3. 심우엽,「Vygotsky의 이론과 교육」,한국초등교육학회, 2003. 4. 최경숙,「아동발달심리학」, 교문사, 2006. 5. 황정규 편,「현대 교육심리학의 쟁점과 전망교육과학
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  • 등록일 2010.04.08
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치료 기법에 영감을 주었다. 또한 프로이트의 이론은 단순히 심리학의 범주를 넘어 예술, 문학, 철학 등 여러 분야에 영향을 주었으며, 인간 본성에 대한 통찰을 제공하는데 기여했다. Ⅳ. 참고문헌 1. 최옥채(2020). 인간행동과 사회환경. 양서
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예술대학원: 예술치료학과 2012. 2 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론 II 본론 -등교거부의 형태 및 현황 -등교거부의
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2. 소속감 3. 가치감 4. 통제력 Ⅲ. 청소년기의 자아존중감(자존감) Ⅳ. 자아존중감(자존감)과 스트레스 Ⅴ. 자아존중감(자존감)과 진로 Ⅵ. 자아존중감(자존감)과 대인관계불안 Ⅶ. 정신지체아의 자아존중감(자존감) Ⅷ. 자아존
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  • 등록일 2008.11.25
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논문 70건

2. 매체가 미치는 영향 ① 투명성 – 투사적 기법 ② 용기 - 담아주기 ③ 연성 – 액체와 고체의 변화성 ④ 가치 – 보석으로의 의미 ⑤ 종교적, 주술적 의미 ⑥ 문학 언어로써의 특징적 의
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  • 발행일 2016.01.21
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2000 <인터넷 사이트> 교보문고, 음악이 있는 그림책 (http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397) 히스토피아 닷컴 (www.histopia.com) 세계무형유산 (www.unesco.co.kr) I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사 (http://cafe.naver.com/iba2005) 
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한다. 희망은 더 많은 심리학을 정신적인것과 영적인 기본 심리학을 알리는 결과로서 생긴다. 1. 기본가설 2. 자아초월 심리학의 정의 3. 자아초월 심리학의 정의 : 이론과 실행 4. 이론 5. 기본가설 6. 시행 7. 자아초월 심리학의 도전
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2001. 양태진, “어린이圖書館 小考”「도서관」. 제34권 제 6호(1979). 한윤옥, “아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. American Library Association, Standard for Children's Ser
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예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구. 유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원. 이명숙.2002.
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  • 발행일 2009.01.01
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취업자료 4,283건

싶습니다. 그리고 언젠가는, 제가 어린 시절 느꼈던 그림의 위로처럼, 또 누군가에게 ‘그림을 통해 처음 마음을 꺼내게 해준 사람’으로 기억되고 싶은 바이겠습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 연구계획 4. 졸업 후 진로계획
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치료 분야의 전문가로서 강의와 연구를 병행하고 싶습니다. 단지 개인의 아픔을 달래는 치료자가 아니라, 그 치유의 흐름이 사회 전반으로 확장될 수 있도록 돕는 사람. 그것이 제가 꿈꾸는 종국적인 모습입니다. 1. 자기소개서 2. 학업
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있도록 노력하겠습니다. 또한 특수치료전문대학원 졸업 후 최고의 아동 심리치료 전문가로서 현장중심적인 연구결과를 만들어 낼 수 있는 전문성을 더욱 높여 갈 것입니다. 1.특수치료전문대학원 진학동기 2.연구의 내용 3.연구의 활용
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치료사 자소서,병원미술치료사 자기소개서,노인미술치료사 자소서,미술심리치료사자소서,미술심리상담사 자기소개서,미술심리상담사 자소서,장애아동미술치료사 자기소개서 1. 성장배경 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가
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  • 등록일 2018.01.02
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자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학 관련 계획과 목표 5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개 5.2 대학
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  • 직종구분 전문사무직
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