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건국되었다라는 주장에 대해 어떻게 생각하는지 본인의 생각을 기술해 보시오
대한민국의 건국일은 1919년 3월 1일, 1945년 8월 15일, 1948년 8월 15일로 볼 것인가에 대한 논의는 끊이지 않고 있다. 1919년을 건국일로 보지 않는 근거는 대한독립민
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애국애족리더십 ) 일국의 건국이나 건국일은 국제적, 객관적으로 인정되는 기준에 부합하는 사실에 의해 인정되는 것이다
기미독립선언서의 집필자로 알려진 최남선은 친일 행적을 보이기 이전에 조선광문회(朝鮮光文會)를 설립하고, 조선
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고대시대의 인물을 현대에 투영하는 것은 문제가 있다. 따라서 단군이 한반도에 건국한 이후로 우리 한민족은 반만년의 역사를 이어왔다는 주장이야말로 문제가 있는 주장이라는 것이다. 그리고 이러한 민족주의 역사관에 대한 대안으로 자
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건국강령
Ⅲ. 대한민국임시정부의 국내선전활동
Ⅳ. 대한민국임시정부의 교육정책
Ⅴ. 대한민국임시정부의 독립운동
Ⅵ. 대한민국임시정부의 독립전쟁
1. 방략 일반
2. 외교방략
3. 군사방략
4. 의열투쟁방략과 독립전쟁준비방략
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독립정신이나 그에 따라 탄생한 임정은 민주공화제입국의 지향이었고 그러한 이념에 따라 대한민국이 탄생되었다. 그것은 무엇보다 나라가 民主化되어야 한다고 하는 當爲를 前提로 한 것이며 바로 그것은 민주화를 통한 人權을 신장하는
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독립변수의 유의성 평가
<표 1-5> 회귀분석결과요약.
<표 2-1> 일반 자아개념의 요인분석 결과
<표 2-2> 기대의 요인분석 결과
<표 2-3> 중요도에 대한 요인 분석 결과.
<표 3-1> 분석에 사용된 변수 요약
<표 3-2> BCC모형 분석결과
<표 3-3> 규모별
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건국대 대학원 정치학 박사논문, 2003
박태순, “국제갈등에 있어서 다국적 군사활동에 관한 연구”, 연세대 행정대학원 국제관계안보 석사논문, 2005
신순란, “평화유지활동: 탈냉전기 안보와 유엔”, 부산대 국제전문대학원 국제협력 석 사
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독립운동』. 서울 : 연세대학교 출판부. 2004.
김남수. 「한미상호방위조약 체결 과정 연구」. 서울대학교 외교학 석사학위 논문. 2009.
김두희. 「이승만의 미국인식과 대한민국의 건국과 생존」. 충남대학교 교육대학원 사회교육학 석사학위
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독립변수
2. 종속변수
제 4 절 자료분석방법
제 4 장 연구결과
제 1 절 연구요인별 특성
1. 장애아동의 일반적 특성
2. 장애아동 어머니의 일반적 특성
3. 장애아동 가족의 특성
4. 장애아동 아버지의 일반적
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독립변수 만족도 상관관계 분석 결과 65
2. 입주동기와 만족도 66
3. 사업운영 측면 만족도 71
4. 부동산 투자가치 측면 만족도 74
제 5 절 문제점 및 개선 방안 77
1. 종합적 만족도의 다중회귀분석 결과 77
2. 다
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건국대학교 병원에 입사하게 된다면 실전현장에서 현장 의료 기술력을 중심으로 핵심 역할을 바로 해가갈 수 있을 것으로 생각합니다. 그리고 간호부 선배님들의 노하우를 빠르게 습득해내 제가 추진할 수 있는 간호업무 분야에서 독립적이
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건국대학교 영상영화학과에서 습득한 전문성과 경험을 토대로 한국뿐 아니라 세계 영상문화 발전에 적극 기여하며, 문화 산업의 중추적 역할을 담당하는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과(전공)를 선택한 이유와 이를 통
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독립영화 제작 등 다양한 선택지가 있습니다. 이러한 선택지 중에서도 저의 관심과 역량에 맞는 분야를 선택하여 자신만의 작품을 만들어 보는 것도 좋은 선택이 될 수 있습니다. 독립영화 제작은 매우 경쟁이 치열한 분야이지만, 개인의 창
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