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건축방식 시도
-사회적·경제적 오피스 빌딩군의 도시 재건을 위해 고층 건축이라는 새로운 빌딩양식 출현
(토지가격 상승, 기존의 가로망 내에 위치한 건물의 밀도 증가
=>다층의 구조물이 마천루로 발전)
건축적 배경
다양한 건축
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고대 그리스 로마 시대부터 근대 바로크 까지의 건축의 역사가 담겨있는 PPT 자료.
각 시대별, 사조별 비교 분석이 표로 깔끔하게 정리가 잘 되어 있습니다
사진과 도면 자료 또한 풍부합니다. 1.건축이란?
의의
접근
2. 고대건축
그리
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토리화)
- Liberskind : 선형조형어휘를 무질서하게 교차 - 탈중력
- Hadid : 기본 매스를 부정형으로 공존, 겹치기등 탈중력을 추구
- Gerry : 박물관 시리즈 (유기 비정형)
[출처] [기말과제]20세기 현대건축 사조정리-2|작성자 방긋웃기 없음
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건축물은 독일 절충주의 건축의 거장 고드프리드 젬퍼(Gottfried Semper, 1803~79년)의 국립 가극장(드레스덴, 1837~41년), 부르그 극장(비인, 1873~88년)이 있다.
- 결론 -
유럽의 사조별 건축양식을 조사하면서 느낀 점은 건축 단순한 건물이 아니라 그 나
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건축은 어떤 특정한 사조로 정리되지 않고 다양한 경향을 보임에 따라 건축미에 대한 이론역시 고정된 논리보다는 다양성을 지니게 된다, 근대 이전만 해도 각 시대마다 그 시대를 대표하는 독특한 건축 구성 원리와 특질이 있었다. 그러나
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정리한다.
ppt
자
료
▶개념은 다같이 읽어보면서 정리한다.
형성평가
8
(48)
▶ppt에 제시한 문제를 학생 한명을 지목하여 문제를 풀게 한다. 틀린 문제는 왜 틀렸는지 스스로 파악할 수 있게 유도하고 정확히 이해하도록 한다.
▶문제를 풀면
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정리한다.
# 부족한 부분은 보충하여 풀이를 완성한다.
5‘
7‘
9‘
6‘
▶PPT6
문제제기를 통해 본학습에 대한 동기를 유도한다.
모둠별 과제 해결시 봉효과와 무임승차효과에 대비하여 모둠 구성원이 함께 참여하도록 유도한다.
지나치게
학습
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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PPT로 제시한다. 각 모둠의 대표는 PPT 자료를 참고하여 동료 학생들 앞에서 조사 내용에 대한 발표를 한다.
【교사의 단원 학습 내용 정리 및 지도】
◆1모둠에 대한 송환
(발표 내용에 대한 총평 및 관련 교과서 내용 설명)
첫 조인데 아주 발표
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PPT자료
비디오
기본학습
요점자료
CD-ROM
감 상
학습지
형성평가
‘아이다’의 내용을 생각하며 형성평가지를 작성한다.
형 성
평가지
수준별학습
보충/심화
학 습
심화학습자료 과제수행
10
수준별
학습지
정 리
학습정리
차시예고
과제제시
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정리하여 남들에게 전하고 싶은 마음과 프레젠테이션 경험을 쌓겠다는 각오로 3일 밤을 새며 준비하였습니다. 그 결과 콘텐츠가 충실했다는 좋은 평을 받고 제 자신에 대한 도전을 성공적으로 마무리했다는 뿌듯한 성취감을 갖게 되었습니다
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정리하며, 쉬제르는 바로 이 성인이 내세운 ‘빛의 신성’에 영감을 받았고, 이는 당시 신비학적 경향을 띤 교부학의 내용과 거의 일치하는 것이었다. 이러한 신학적 바탕은 그대로 교회건축에 반영되었는데, 더 많은 빛을 내부로 끌어드리기
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정리
1. 건축학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 건축과 설계란 무엇이라고 생각하나요?
3. 건축학과와 건축공학과의 차이점을 알고 있나요?
4. 건축물 중에 관심있는 건물이 있나요?
5. 닮고 싶은 건축가가 있나요?
6. 미래에 건설현장에
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건축용 셀룰로스 연구개발 자기소개서
1. 본인의 가치관과 이 가치관에 큰 영향을 준 계기 및 사건을 기술해주세요.
2. 지원 직무 관련하여 최근 관심있는 분야 및 해당 분야 역량 강화를 위해 노력한 점을 기술해주세요.
3. 낯선 환
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정리한 후, 말하는 것이 중요합니다. 시간이 주어진다면 잠시 생각하고 답변을 시작하는 것이 좋겠습니다.
10. 면접 끝난 후 마무리 인사
면접이 끝난 후, 감사의 인사를 잊지 말고 해야 합니다. 간단한 인사를 통해 면접관에게 좋은 인상을 남
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