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할 것이다. 목차
언어발달검사
I. 언어학습능력 진단검사(ITPA)
II. 개정판 피바디 그림어휘검사(PPVT-R)
III. 초기언어 지표 검사(ELMS)
IV. 취학전 아동 언어척도(PLS)
V. Boehm 기초개념 검사 개정판(BTBC-R-PV)
VI. 수용-표현언어 척도
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취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(Preschool Receptive-Expressive Language Scale: PRES)
▶한국표준수용어휘력검사
3. 학습사정도구
▶기초학습기능수행평가체제-읽기검사(Basic Academic Skills Assessment-Reading: BASA-Reading)
▶읽기진단검사
▶학
검사도구 평가도구, 사정도구 측정도구, 각 영역별 검사도구 요약표 (지능, 언어, 학습, 정서 및 행동, 지각 및 운동, 적응행동, 영유아발달, 주의,
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중재 상황에서의 행동
2) 자연적인 환경에서의 행동
A. 언어체계의 구성요소
1. 음운
1) 조음
2) 음운체계
2. 구문
1) 문장 형식/문법
2) 구성요소의 배열관계
3. 의미
1) 문장 기능;의미
2) 의미 관계
3) 어휘; 개념
4. 화용
1) 의사소통 기능
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취학 전 시기에 완결되는 것은 아니나 대부분의 기초 능력은 이 시기에 이루어진다.
참고자료
권민균 외 아동발달, 창지사, 2005.
김영실 외, 영유아를 위한 언어지도, 공동체, 2009.
김영태 외, 취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도(P
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지표
30. 나니까 충고해 준 건데 왜 기분 나빠 할까? / 자신감 착각 효과
31. 대화 방식은 저마다 다르다 / 성향 중심 대화법
32. 눈높이 맞춤 학습이 효과도 뛰어나다 / 말투 따라 하기 효과
33. 많이 말해야 할 때는 따로 있다 / 육하원칙 효과
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