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’라고 말을 해서 틀려 버린다. 장명부의 15연패를 알고 있는 광수가 장명부 본인을 모를 리는 없을 것이다. 일부러 패배를 택한 것이다. 그는 상투적인 승리 대신 오랫동안 잊고 지냈던 독창성을 찾으려고 한 것이었다.
이 작품을 읽으면서 승
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’라고 말을 해서 틀려 버린다. 장명부의 15연패를 알고 있는 광수가 장명부 본인을 모를 리는 없을 것이다. 일부러 패배를 택한 것이다. 그는 상투적인 승리 대신 오랫동안 잊고 지냈던 독창성을 찾으려고 한 것이었다.
이 작품을 읽으면서 승
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독후감을 마무리하려고 한다. 저자가 인터뷰를 한 CEO가 들려주는 이야기이다.
“독서의 필요성을 못 느낀다는 건 이 사화에서 벌어지는 생존 게임의 살벌한 규칙을 이해하지 못하고 있다는 얘기에요. 책을 읽으면 좋다는 막연한 이야기가 아
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독후감을 쓰기 위해 오랜만에 이 책을 펼쳤다. 대략 2년 만에 봤다. 그 2년 동안 여러 책을 많이 읽었고 내 가치관이 변했다. 그 전에 읽었던 ‘정석’이라는 책들이 얼마나 쓰레기인지 깨달았다. 그런 책들은 많이 버렸다.
하지만 ‘카네기 행
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계획/2
3. 학급 조직/4
4. 학급 환경/6
5. 규칙과 행동 수칙/7
6. 상∙벌 체계/9
7. 생활지도/11
8. 학부모와의 관계/13
9. 시기별 학급경영(3월~12월)/14
10. 기타 (자리배치, 일기쓰기, 독서, 자연학습,체험학습) /16
11. 맺음말/18
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