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하는 민속놀이
<조작>
설날에 하는 놀이 찾기
<게임>
윷놀이
설 연휴
4
졸업식&
겨울방학
선생님 감사합니다.
<조형>
친구에게 전하는 이야기
<신체활동>
온 몸으로 가위 바위 보
졸업식&수료식
2/25-3/1봄 방학
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놀이동산
게 임
자석 수 막대 놀이.
크기 비교 퍼즐 놀이
시장 놀이.
여러 가지 음식사진으로 알아 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 2007년 개정 유치원 교육과정
Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)
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알아보고, 안전한 행동을 익혀보고 이를 실천한다.
활동자료 : 겨울철 용품과 여름철 용품 / 눈이 올때 조심조심 멀티미디어 자료
10.
활동명 : 함께해야 행복해요
활동목표
- 지구촌 어린이들 중에서 학대받거나 보호 받지 못하고 있
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겨울철 놀이 그림판
비밀상자, 겨울철 놀이 카드, 융판
혼란이 일어나지 않도록 조용히 손을 드는 유아에게 기회를 준다.
마무리
(2분)
4. 활동 후 느낀 점을 이야기 해본다.
T: 오늘 겨울에 할 수 있는 놀이를 알아보았는데 어떤 놀이들이 있었
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이야기
나누기
겨울철 날씨와 생활을 알아요.
눈을 이용한 놀이를 알아요.
겨울철 옷차림을 알아요.
겨울 동산 돌아보기
겨울에 먹는 따뜻한 음식
눈 오는 날의 안전
사람들의 겨울 준비
동식물의 겨울 준비
즐거운 크리스마스 보내기
겨울을
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놀이를 즐겼다. 유아들은 자료를 탐색하면서 변화를 시도하려 했고, 교사의 언어적 상호작용으로 관찰하기 단계로 확장되었다.
② 물놀이에서 나타난 관찰을 통한 발견하기에서는 새로운 것 알아내기와 관찰에 대한 한계로 나타났다. 유아들
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알아요 이야기 하는 영아들도 있어서 공을 들고 함께 볼링핀 놀이를 하자고 제안하였다. 볼링핀이 세워진 곳을 향해 공을 굴리며 볼링 놀이를 하자는 교사의 제안에
친구들은 볼링핀을 쓰러뜨려보았다. 볼링핀을 일자로 세워보기도 하고 다
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이야기 해주었더니 다른 영아가 ”선생님 손잡고 타야해요“라고 이야기 해 주었다.
특이사항) 바깥놀이 - 우산으로 놀아요
목
공구놀이 속 줄자를 보며 영아들은 낚시 놀이를 하였다. 놀이지원 교사는 낚시대와 물고기를 제공해 주었고 바
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놀이를하였다.
[안전교육] (재난대비) 불이 날 때 숨으면 안되요 - 불이 날땐 선생님들 따라 안전한 곳으로 대피하자고 이야기 하였고 놀고 잇을때는 장난감을 그냥 두고 신발을 신지 않고 밖으로 빨리 대피하여야 한다고 강조하였다.
특이사
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나누기나 배려하기와 같은 가치들은 놀이 활동 중에 협력과 공동 작업을 통해 배우게 됩니다. 또한, 이야기나 그림책을 활용하여 그 가치가 왜 중요한지, 어떻게 실천할 수 있는지 아이들에게 쉽게 전달할 수 있도록 합니다. 덕목은 모델링을
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이야기
헤더 레어 와그너
유수경
명진출판
재테크가 처음인 당신을 위한 재테크 잘하는 책
이승호 황선홍
한스미디어
왜? 학교에선 모든걸 가르쳐 주질 않는가?
세상을 움직이는 키워드 인사이드 지식사전
조선경제i연결지성센터
샘엔파커스
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이야기 해주세요. (기본 인성 질문)
29. oo기업에 대해서 아는 것을 말해보세요. (기업 관심도)
30. OO 산업의 최근 이슈를 알고 있나요? (기업 관심도)
31. OO기업의 단점은 무엇인가요? (기업 관심도)
32. oo기업하면 떠오르는 키워드가 있나요? (
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이야기를 들은 적이 있습니다. “건설업이란 항상 다음이 기다려지는 일이다.” 무에서 유를 창조하는 건설업은 이렇듯 사람의 꿈을 짓는 일이라고 생각합니다. 고객에게 꿈을 드리는 꿈에 그린’과 더불어 저의 꿈을 지어 가고자 지금 힘차
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