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2. 개념틀
3. 교육과정 설계 방법
4. 기초교재 자료집(Basic Stuff)
5. 교사의 역할
6. 문제점
Ⅱ. 스포츠교육 모형
1. 기본 개념
2. 개념틀
3. 교사의 역할
4. 장단점
Ⅲ. 개인의미모형
1. 기본 개념
2. 개념틀
3. 교사의 역할
4. 문제점
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격
3) 개인의 태도
4) 개인의 학습
3. 동기부여이론
1) 내용이론
ㄱ) 욕구단계설
ㄴ) E.R.G이론
ㄷ) 성취동기 이론
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자기를 만들고, 도자기를 전시하고, 팔고, 도자기에 대하여 장부를 정리하고 하는 예를 볼 수 있습니다. 얼마나 생생한 모범인지 상상해 보십시오! 선생님은 그저 교실에 와서 몇 가지를 가르치고는 자기 집으로 달아나 버리고 아무도 그가 어
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장단점
점증예산은 예산을 편성하고 통제하기 편리하며, 융통성이 많고 구성원들간에 갈등이 일어날 여지가 별로 없는 장점이 있으며, 단점으로는 합리적인 접근을 권장하지 않고 최선의 정책보다는 갈등의 극소화하려는 경향이 있다. 또 기
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자기의 장점에 대해 소개하는 글을 두세 문장으로 써 보도록 한 후, 친구의 것과 바꾸어 맞춤법에 맞게 썼는지 확인해 보도록 한다. (단, 표기법, 띄어쓰기, 문장 부호를 정확하게 지킬 것.)
나의 장점은 항상 웃으면서 산다는 것이다. 어떤 나
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격이 좋다 나쁘다라고 단정지을 수는 없다. 성격은 모두 일장일단이 있다. 만약 자신의 성격이 맘에 들지 않으면 스스로 바꾸려고 노력하는 것이 좋을 것 같다. 사람은 누구나 내, 외향성을 가지고 있기 때문에 노력만 하면 자신의 성격과 반
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자신의 부정적인 감정을 표현하는 지혜가 필요합니다. ‘나- 전달법’과 너- 전달법‘을 구별해 보고 이런 전달법들이 어떤 영향을 주는지 알아보고, 연습하는 시간을 갖겠습니다.”
7. 정리와 자기주장, 나- 전달법을 최소한 1번 이상 실행하
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장단점을 지니고 있다. 따라서 이 중 어떤 하나의 입장을 지지하기보다, 평생교육의 바람직한 실천을 위해서는 서로 다른 이론들의 여러 측면들을 취사선택하여 활용하는 것이 필요할 것이다. 그리고 기존의 철학적 관점을 이해하는 것에서
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실천사례에 관한 연구논문, 서강대 박사학위논문
지역사회개발론, 김남선, 두남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 조직화의 개념
2) 조직화의 기본원칙
3) 조직의 구성요소
4) 지역사회조직화
5) 조직화의 장단점
Ⅲ. 결론
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자신도 모르는 사이에 자신에 대해서나 또는 사람을 대할 때에 외모를 중시하게 되는 자신을 보게 된다. 물론 외모를 열심히 가꾸고 많이 신경 쓰는 것도 자기 관리의 방법 중에 하나일 수 있을 것이다. 그러나 한국인들은 외모에 대한 지대한
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