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자기를 만들고, 도자기를 전시하고, 팔고, 도자기에 대하여 장부를 정리하고 하는 예를 볼 수 있습니다. 얼마나 생생한 모범인지 상상해 보십시오! 선생님은 그저 교실에 와서 몇 가지를 가르치고는 자기 집으로 달아나 버리고 아무도 그가 어
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격려받지 못한다
상담에 있어서 중요한 관계적 요인들을 경시한다
행동치료는 통찰을 주지 못한다
원인보다는 증상을 다룬다
학습정리
행동주의상담에서 사용하는 주된 기법들로는 이완훈련, 체계적 둔감법, 노출훈련, 자기표현훈련, 자기
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장단점
점증예산은 예산을 편성하고 통제하기 편리하며, 융통성이 많고 구성원들간에 갈등이 일어날 여지가 별로 없는 장점이 있으며, 단점으로는 합리적인 접근을 권장하지 않고 최선의 정책보다는 갈등의 극소화하려는 경향이 있다. 또 기
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자기의 장점에 대해 소개하는 글을 두세 문장으로 써 보도록 한 후, 친구의 것과 바꾸어 맞춤법에 맞게 썼는지 확인해 보도록 한다. (단, 표기법, 띄어쓰기, 문장 부호를 정확하게 지킬 것.)
나의 장점은 항상 웃으면서 산다는 것이다. 어떤 나
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격이 좋다 나쁘다라고 단정지을 수는 없다. 성격은 모두 일장일단이 있다. 만약 자신의 성격이 맘에 들지 않으면 스스로 바꾸려고 노력하는 것이 좋을 것 같다. 사람은 누구나 내, 외향성을 가지고 있기 때문에 노력만 하면 자신의 성격과 반
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자신의 부정적인 감정을 표현하는 지혜가 필요합니다. ‘나- 전달법’과 너- 전달법‘을 구별해 보고 이런 전달법들이 어떤 영향을 주는지 알아보고, 연습하는 시간을 갖겠습니다.”
7. 정리와 자기주장, 나- 전달법을 최소한 1번 이상 실행하
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장단점을 지니고 있다. 따라서 이 중 어떤 하나의 입장을 지지하기보다, 평생교육의 바람직한 실천을 위해서는 서로 다른 이론들의 여러 측면들을 취사선택하여 활용하는 것이 필요할 것이다. 그리고 기존의 철학적 관점을 이해하는 것에서
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실천사례에 관한 연구논문, 서강대 박사학위논문
지역사회개발론, 김남선, 두남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 조직화의 개념
2) 조직화의 기본원칙
3) 조직의 구성요소
4) 지역사회조직화
5) 조직화의 장단점
Ⅲ. 결론
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자신도 모르는 사이에 자신에 대해서나 또는 사람을 대할 때에 외모를 중시하게 되는 자신을 보게 된다. 물론 외모를 열심히 가꾸고 많이 신경 쓰는 것도 자기 관리의 방법 중에 하나일 수 있을 것이다. 그러나 한국인들은 외모에 대한 지대한
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자기를 표현하고, 다른 사람을 통해 자신을 확인하는 기회를 갖게 되는 좋은 시간이 될 것입니다.”
활동
유인물을 나누어주고 표시된 항목에 기재하게 한다.
- 자신의 성격, 외모, 소망, 존경하는 인물 등을 기재한다.
모두 적은 후에 네 쪼
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