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자기규제
(5) 자기효능감
(6) 공격성의 사회화
(7) 성역할
(8) 친사회적 행동
4) 반두라의 관찰학습
(1) 관찰학습의 개념
(2) 관찰학습의 구성요소
(3) 관찰학습의 과정
(4) 자기 조정 체계의 발달
(5) 관찰 학습
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자기규제
(5) 자기효능감
(6) 공격성의 사회화
(7) 성역할
(8) 친사회적 행동
4) 반두라의 관찰학습
(1) 관찰학습의 개념
(2) 관찰학습의 구성요소
(3) 관찰학습의 과정
(4) 자기 조정 체계의 발달
(5) 관찰 학습
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자신들이 학벌문제의 가장 직접적인 피해자임에도 불구하고 일관되게 학벌문제를 외면하고 다른 문제에만 매달려왔다. 노동자들이 노동자 정당을 애써 외면하고 부르주아 정치가에게 열광하면서 자기의 상처를 잊고 대리만족을 느끼듯이
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자기에게 어떠한 질문을 할 것인지를 미리 파악해 둘 필요가 있다. 그리고 긴장을 풀면서 면접위원을 똑바로 응시해야한다. 아래로 내려 깐다든지 하면 정서 불안, 자신감의 결여, 또는 소극적(내면적)인 인상을 주게 된다. 필요 이상의 답변
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자기과시형
묻지도 않은 내용을 장황하게 늘어놓는다. 꾹 참고 들어보면 자기자랑 뿐이다.
(2) 자기비하형
태도부터 자신없다. 움츠린 어깨, 구부정한 허리, 불안한 시선. 답변하는 태도뿐만 아니라 내용에도 자신감이 결여되어 있다
(3) 모범
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8. 노작활동을 통해 인성교육을 활성화하기
9. 극기심, 협동정신 함양하기
10. 자신감과 자긍심 함양하기
11. 건전한 취미활동 길러주기
12. 독서 활동 활성화하기
13. 자기 이해 시키기
14. 자기 수용
15. 자기 개방
Ⅹ. 결론
참고문헌
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자기가 선택하고 싶은 직업에 종사하는 사람들의 성공사례를 파악하여 지금부터 준비하도록 유도한다. 성공한 사람들은 일반적으로 ① 자기가 하는 일을 기쁨과 열정적으로 하고, 하는 일 자체를 좋아하고 보람과 긍지를 느낀다. ② 자신의
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자신을 향해서, 그의 직책의 존엄성과 책임을 지적하면서, 자기가 가르치는 것과 생활이 일치하며 모든 사람에게 좋은 모범을 보이라고 권고한다. “모든 성경 해석의 기초는 두 가지다. 하나는 올바른 뜻을 확인하는 방법이며, 또 하나는 그
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자신을 향해서, 그의 직책의 존엄성과 책임을 지적하면서, 자기가 가르치는 것과 생활이 일치하며 모든 사람에게 좋은 모범을 보이라고 권고한다. “모든 성경 해석의 기초는 두 가지다. 하나는 올바른 뜻을 확인하는 방법이며, 또 하나는 그
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자신의 '생활각본'을 알아내는 방법을 배우게 된다. 이 이론에서는 구성원의 행동, 생각, 정서는 자기에게 책임이 있다고 보고 자신의 선택에 의해 상황에 반응하는 것이라고 가정한다(Goulding, 1987). 또한 아동기 경험의 결과로 네 가지 기본적
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