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모음체계와 유기적으로 이해하려는 노력으로부터 개재자음의 제약조건, 예외의 문제, 지리적 확산에 이르기까지 폭넓게 연구된 바 있다.
현대의 전남북경남 등 남부방언권 노년층 화자들에게서는 이 음운현상이 활발하게 나타나지만, 중부
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모음체계 연구: 한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상으로, 서울대학교 비교문화연구소, P733-738
김주연, 2013, 중국인 학습자가 발음한 한국어 단모음에 대한 종단 연구, 말소리와 음성과학, P72-73
해커스 원격평생교육원, 한국어로서의 발음교육
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모음부류를 원순모음이라 한다. 후설모음 [o], [u], [] 및 전설모음 [o], [u] 등이 여기에 속하고, 우리말의 모음 중에는 ‘ㅗ’, ‘ㅜ’, ‘ㅚ’, ‘ㅟ’가 이에 해당한다.
국어에서 원순모음화는 양순 자음 ‘ㅁ, ㅂ, ㅃ, ㅍ’ 뒤에서 평순모음 ‘
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자연스러운 음성 변화로서의 효력이 점점 축소되고 있다. 젊은 층에서는 교육에 의한 이른바 철자 발음의 지배에 의해 이러한 현상이 상당한 제약을 받고 있는 것이다.
(2) ‘어 → 으’의 모음상승
여기에서는 여러 지역에서 조금씩 상이
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모음체계와 모음표기 모음조화 현상을 정리하였으며 중세국어에 초점을 맞추었다. 마지막으로 현대국어의 일상생활에서 모음조화가 파괴되는 현상들을 예시로 알아보았다.
1. 고대모음조화(古代母音調和)
고대국어 자료인 향가는 한자를 빌
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모음과 비원순모음의 혼류(동시대의 동일어휘)의 원인을 w음화라는 2차적 조음상태로써 합리적으로 설명할 수 있고, 또 그 혼류양상을 음운과정으로 간단히 표시할 수 있다는 것이다.
마지막으로는 원순모음화현상에 대한 음운과정을 자질수
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로 일이나 삶에 진짜 변화와 진보를 원한다면 비효율적으로 보이는 것을 택하라고 한다.
끝으로 내게 주어진 인생은 선물이라고 한다. 풍성한 삶이란 자격 없는 당신에게 하나님이 즐기라고 주신 선물을 오늘의 보상으로 받아들이는 것이다.
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건설안전기사 실기 필답형 기술문제모음 건설안전기사 실기 필답형 기술문제모음(전설자료)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원순모음화의 진행 과정
Ⅲ. 원순모음화 현상에 관련된 논의들
1. 역행 원순모음화
2. 모음에 의한 원순모음화3. 비원순모음화
Ⅳ. 원순모음화의 원인
Ⅴ. 결론
<참고 자료>
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모음 삽입 현상”이라 명명한다.
한국어와 영어가 상이한 음소 체계와 음절 구조를 갖는다는 점과, 영어에 존재하는 ‘b, d, g, f, v, , , ’등의 분절음을 한국어에서는 그대로 발음할 수 없다는 사실 정도는 기존 연구 자료들을 통해서도 쉽게
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