97점 A+ 한국어발음교육론 과제 [한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해 기술해 보자.]

소개글

97점 A+ 한국어발음교육론 과제 [한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해 기술해 보자.]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국어 단모음 체계
2. 중국어의 단모음 체계
3. 한국어와 중국어의 단모음 체계 비교
4. 한국어 단모음의 교육 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

발음 오류의 유사성이 어디에서 기인한 것인지 기본적인 원리에 대해 자세히 알게 되었다. 외국인들이 한국어 발음을 어려워하는 이유에 대해 인식하게 되면서, 한국어 발음 교육에 도움이 될 수 있는 더 나은 학습 방안을 찾아보고 싶어졌고, 외국인들에게 효과적인 발음 교육을 제공하고 싶다고 생각하게 된 의미 있는 과제였다.
Ⅳ. 참고 문헌
조남현, 2022, 중국인 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구, 인하대학교 대학원, P29-38
허용, 2011, 모음체계 연구: 한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상으로, 서울대학교 비교문화연구소, P733-738
김주연, 2013, 중국인 학습자가 발음한 한국어 단모음에 대한 종단 연구, 말소리와 음성과학, P72-73
해커스 원격평생교육원, 한국어로서의 발음교육론

키워드

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