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채용, 평가방식과 절차 구체적으로 제시해야」, 고시계 62(9), pp.2-3.
- 이관후(2019), 「블라인드 채용은 정의로운가? : 메리토크라시와 운평등주의적 검토」, 현대정치연구현대정치연구 12(3), pp.69-100.
- 잡코리아, 「면접 유형별 특징과 대처법 총
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면접법을 활용할 수 있다.
참고문헌
◎ 김호곤 외, 현대 교육 평가론, 교육출판사, 1981
◎ 백순근, 수행평가(遂行評價)에 대한 이해, KICE 연구 포럼, 한국교육과정평가원, 1998b
◎ 성태제, 교육평가 방법의 변화와 결과타당도에 대한 고려, 교육
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질문에 답하시오.
1) 운동 실행 계획과 실천 운동 일지(운동유형, 계획과 실천한 일시와 운동시간 등을 포함해 표로 작성).
? 선택 운동 유형: 필라테스
? 일주일 간의 운동 실행 계획
월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일 일요일
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작성
8장 첫 회 이후의 세션: 내담자의 진전 상태의 발견, 확대와 측정
9장 위기상황에서의 면담
10장 : 치료결과-BFTC
11장 전문적 가치와 인간의 다양성
12장 기관, 집단과 지역사회 실천
13장 이론적 함의
<해결을 위한 면접을 읽고>
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작성법』. 서울: 요단출판사, 2000.
주승중. 『성경적 설교의 원리와 실제』. 서울: 예배와설교아카데미, 2006.
한국실천신학회. 『신학과 실천 제 39호』. 경기도: 한국실천신학회, 2014.
해돈 로빈슨. 『성경적인 설교와 설교자』. 서울: 두란노아
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작성법』. 서울: 요단출판사, 2000.
주승중. 『성경적 설교의 원리와 실제』. 서울: 예배와설교아카데미, 2006.
한국실천신학회. 『신학과 실천 제 39호』. 경기도: 한국실천신학회, 2014.
해돈 로빈슨. 『성경적인 설교와 설교자』. 서울: 두란노아
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면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술
4. 면접법의 결과를 분석
5. 분석한 결
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스트 수정에 대한 한국어 교사의 인식 연구」, 동명대학교, 2020. 1. 서론
1) 머리말
2) 읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정 방법론
2. 본론
1) 중급 단계의 읽기 텍스트 제작과 해당 텍스트 선정이유
2) 텍스트를 활용한 수업용 질문 제작
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격리 수용해야 한다.
3) 낫지 않는 병이다.
4) 유전된다.
5) 특별한 사람만 걸리는 병이다.
6) 이상한 행동만 한다.
7) 대인관계를 기피한다.
8) 직장생활을 못한다.
9) 운전, 운동을 못한다.
10) 일반인보다 열등한 사람이다.
2. 인식 개선을 위
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현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 경청
II. 관찰
III. 질문하기
IV. 요약과 해석
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