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방향
2. 사회과의 수행평가
1) 사회과 수행평가의 과정
2) 수행평가의 예
Ⅵ. 음악과평가(음악교육평가)
1. 음악교육의 성격(본질)
2. 음악 학습의 평가
3. 음악 학습 평가를 위한 행동 유형
Ⅶ. 미술과평가(미술교육평가)
참고문헌
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행동을 많이 하고 있다.(4월8일)
3. 대상자는 자신 의 증상을 받아 들이고 치료과정 을 이해하고 협 조하였다.(4월8일)
#2. 치료과정과 관련된 무력감 1. 일반적 정보
2. 정신병력
3. 병태생리
4. 개인적 사정
5. 투여약물
6. 간호진단
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서울, 양서원, 2005
2) 정신장애의 진단 및 통계편람 제 4판 : DSM - 4
3) 정신질환실태 역학조사. 보건복지부, 서울대학교 의과대학, 2006
4) 국민건강보험공단 홍보실. 국민건강보험공단 보도자료 , 2008
5) 통계청. 2007년 사망 및 사망원인 통계결과, 2
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서
조인수(2000), 장애인 전환교육, 대구: 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전환교육프로그램의 의미
Ⅲ. 전환교육프로그램의 중요성
Ⅳ. 전환교육프로그램의 요소
1. 의사소통과 학업기술(Cmmunication & academic skill)
2. 자기결정기술(Self-
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서는 스폰지에 물이 스며들 듯이 철저한 현지화가 필요하다. 따라서 중소기업이 해외진출에 살아남기 위한 첫째 조건인 해외진출에 대한 정확한 정보와 철저하게 짜여진 단계적인 진출 계획수립으로 승부를 걸어야 할 것이다. Ⅰ.서 론
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갖고 스스로 자립할 수 있는 날이 빨리 오기를 진정으로 바란다. 1. 접수
2. 기초조사
- 클라이언트 현황조사
3. 사정
- 클라이언트와 약속잡기, 첫 만남, 인테이크지 작성, 상담 정리, 생태도, 가계도
4. 계획수립
5. 소감
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가족치료모델’에 근거하여 가족성원 개개인과 가족 전체의 전반적 발달을 추구하였다. 1. 사례 개요
2. 가족구성원 개인 history
3. 가계도
4. 생태도
5. client가 호소하는 문제
6. 사정
7. 목표설정
8. 개입계획
9. 근거한 가족치료모델
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대학교 의과대학 정신과학교실
한국과학기술정신연구원(2002), 우울증 치료제, 이룸출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우울증의 발병현황
Ⅲ. 우울증의 원인
Ⅳ. 진단기준 및 도구
Ⅴ. 유병률 및 위험인자
Ⅵ. 우울증의 증상 및 분류
Ⅶ. 우
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학업성취에 미치는 영향
최상근 - 사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구, 한국교육개발원, 2003
Louis V외 - 학교가 달라져야 한다, 미래 경영 개발 연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육비(과외비, 학원비)의 개념
Ⅲ. 사교육비(과외비, 학원비)
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계획 단계
2) 전문가 탐구 단계
3) 상호 교수 단계
4) 발표 및 정리 단계
Ⅳ. 협동학습의 수학과 교육
1. 단계형 수준별 교육과정의 효율적인 운영을 위한 교수-학습방법의 유의점
2. 다양한 교수-학습 방법
1) 일제식 지도 방법
2) 소집단
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