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정보접근 환경 조성에 기여하였다. 그리고 ‘1000만명 정보화교육’(2001～2002. 6) 및 ‘2단계 정보화교육‘(2002. 7～2004. 12)을 통해 2,560만명을 교육하여 정보사회 조기실현과 IT강국으로의 발전에 기여하였다. 또한 정보격차해소를 위한 국제협
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사회경제적 위치가 높은 계층은 낮은 계층보다
정보를 빨리 얻는 경향이 있으며, 이들 두 계층 간의
지식의 격차현상은 줄어들기 보다는 더욱 증가한다.
이를 ‘정보격차이론’ 이라고 한다.
=> 정보불평등
정보기기를 가진
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정보사회에서 사이버스페이스를 완전 배제하는 것도 무리일 것이다. 그렇지만 그 속에서 이루어지는 모든 전자상거래의 물품들이나 (물론 아바타 아이템 등은 그렇지 않긴 하지만) 활동들이 현실의 생활을 위한 것임을 감안한다면 현실세계
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정보혁명, 생활혁명, 의식혁명}.
박명진(1996), "정보격차와 세대격차", 아산사회복지사업재단, {정보사회와 사회윤리}.
박형준(1996), "정보사회에서 사회적 불평등의 메커니즘", 아산사회복지사업재단, {정보사회와 사회윤리}.
백욱인(1996), "정보
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정보문화진흥원 (http://www.kado.or.kr/) Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 정의 (정보격차/인터넷 정보격차/시대구분/소득구분)
2. 시대에 따른 정보격차
(1) 과거 - 정보화 초기
(2) 현재 - 인터넷 보편화
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1. 프라이버시 침해
2. 인터넷중독증
< 사회적인 측면 >
1. 문화 지체(cultural lag)
2. 정보 불평등과 정보격차(information gap)
3. 정치에 대한 국민의 넓은 참여
4. 인터넷상거래(전자상거래)의 발전
5. 대중문화의 빠른 변화
6. 사이버 탈선
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불평등에 관한 연구, 경기대학교 대학원 논문, 2014.
하준, 한국 임금불평등의 요인분해와 이동성, 서울대학교 경제학 박사학위논문, 2010.
황현정·황용석, 노인집단내 정보격차와 그에 따른 삶의 만족도 연구, 사회과학연구, 2017. 1. 소득불
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정보접근 어려움은 사회 · 경제적 불평등의 악순환을 가져올 수 있어, 정보격차(Digital Divide)* 해소를 위한 사회적 관심과 지원이 절실한 상황 1. 사업 개요
2. 사업 선정의 적정성
3. 주요 사업 내용
4. 조직 구성
5. 기금확보 방안
6. 기대
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사회구성원들에게 학습되는 수준의 차이를 의미 서 론
- 정보, 정보격차 개념 정의
- 지식격차가설, 본론에 들어가기 앞서
본 론
- 정보격차 발생원인 및 유형, 현황
- 정보화수준 및 정보격차 해소 필요성
- 정보격차 해소를 위한 정
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정보격차 등의 새로운 개념의 정보격차 문제 대응 필요
③ 추진 정책 방향
→ 건전 정보 이용 문화를 확산 시키는 등 생산적인 정보 활용을 촉진
④ 주요 정책 과제
→ ⓐ 취약 계층 500만명 정보화 교육 → 인터넷 이용률 16.2%인 농어민 계층을
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