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서는 좀 더 강화되고 효율적이며 세분화된 제도개선과 국민의 의식변화가 선행되어야 할 것이다. 이러한 개선방향을 좀 더 확실히 조사하고 직접 실행에 옮길 수 있는 현실적 대안을 갖추어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
①한국과학기슬연구원(
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서는 진로탐색 단계, 고등학교에서는 진로준비 단계, 대학교에서는 진로전문화 단계로 구분하여 진학 및 직업수준에 알맞게 지도되어야 한다.
참고문헌
김충기(2003), 진로교육과 진로상담, 동문사
서울특별시교육연구원(1994), 진로지도실무요
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연구원
김성이(2002), 약물중독총론 - 양서원
박현우, 송명규, 서진이(2002), 마약중독 해제약 - 한국과학기술정보연구원
주왕기, 주진형(2003), 약물과 사회 그리고 인간행동 - 라이프사이언스
주왕기 (1996), 필로폰 이야기 - 강원대학교 출판부
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연구원 ㆍ 김도희
민간 Fitness Club의 마케팅 전략
한국여가레크리에이션학회 ㆍ 최종필
건강관련 physical fitness와 주관적 건강인식 및 만성질환의 관련성
인제대학교 ㆍ 이헌
1 day fitness :오윤아, 김민철의 피트니스 & 뷰티 가이드
랜덤하우스
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서울 : 대한 교과서 주식회사, 1999.
교육인적자원부, 초등학교 국어과 교사용 지도서 4학년, 서울 : 대한교과서(주), 2004
아이들과 함께 하는 동화 수업 : 우리교육, 2003
대전교육과학연구원, 초등 수업 모형 핸드북, 2000
교실수업개선 교수·학습
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서적
* 사이트
실태 사이트 주소: http://www.nugajb.co.kr/sub/san04_p02.php
http://donggoo.hs.kr/study/health/body-3.htm
http://www.cnuh.co.kr/kckang/FemaleReproductiveMedicine/ch40.html#CH40-002
http://www.piim.or.kr/contra/way.html Ⅰ. 서론
Ⅱ. 피임의 정의 / 실태
1. 피임의 정의
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서비스, 한국과학기술정보연구원
노영희(2008), 인터넷 정보자원의 검색과 활용, 건국대학교출판부
배금표(1999), 인터넷 정보자원 평가요소, 한국정보관리학회
배금표(2001), 인터넷 자원 평가요소에 관한 연구, 중앙대학교
이선희(2010), 인터
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연구원(1998), 개별화 학습의 이론과 실제
정문성·김동일(1999), 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
차춘길, 열린 교육을 위한 개별학습의 이론과 실제, http://life.edunet4u.net/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개별화수업(개별화학습,
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서울 : 서울학교발전연구회, 2001
허경철 : 제7차 교육과정 수준별 교육과정의 이해와 적용, 교육인적자원부, 서울특별시 교육과학연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 정의
Ⅲ. 제7차교육과정의 개정배경
Ⅳ. 제7차교육과정의 특징
1. 국
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격
3) 지원절차
4) 신청제외대상업체
5) 기술료납부
6) 신청서 교부 및 접수처
2. 중소기업 부품?소재 공동기술개발사업
1) 사업개요
2) 지원근거
3) 지원내용
4) 사업안내 및 양식
5) 문의처
3. 중소기업 기술이전개발사업
1) 사업개요
2)
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