|
. 따라서 교사나 성인은 이 방법이 처벌이 아닌 결과의 의미로 실행될 수 있도록 유의하여야 한다. 제지하는 결과의 세 가지 유형 중에서 관련 없는 결과는 가장 적게 사용된다. 1. 자연적 결과
2. 논리적 결과
3. 관련 없는 결과
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2017.09.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지도방법에 있어서는 직접교수 방법과 놀이를 통한 아동의 동기 유발적 요소를 강화하고, 특정한 놀이형태 이외의 아동의 반응에 자연스럽게 반응할 수 있도록 사회적이고 자연적인 대화를 사용함으로써 자연적 교수절차를 절충하여 적용하
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지도방법
1) 신체 표현 중심의 언어지도
2) 환경중심의 언어지도
3) 미술활동을 통한 언어지도
4) 역할놀이를 통한 언어지도
6. 지적장애아에 대한 실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지는 언어지도방법
1) 지적장애아동A
2) 동시를
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2022.06.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2) 뺄셈
3) 곱셈
4) 나눗셈
5. 복소수의 연산에 관한 성질
1) 교환법칙
2) 결합법칙
3) 분배법칙
4) 항등원
5) 역원
Ⅶ. 분수(수학 분수)의 지도
1. 분수 수업의 문제점
2. 구체물의 사용
Ⅷ. 분수(수학 분수)의 교수학습방법
참고문헌
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.11.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지도법(지도방법)
1. 말하기 기본 훈련 다지기
1) 말하기 기본 훈련안
2) 이렇게 말해 볼까요
3) 발표 지도
4) 우리의 약속
2. 소집단 토의 활동을 통한 말하기 지도
1) 도란도란 짝과 함께
2) 소집단 토의 학습 훈련
3) 소집단 토의 전체가
|
- 페이지 14페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|