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조각,1982
정성근,[형법각론],법지사,1996
정영석,[형법각론],법문사,1983
진계호,[형법각론],대왕사,1996
2.論文
최영승,"간통죄의 비범죄화에 관한 연구; 실증적 분석을 중심으로"
한양대학교,2000
차용석,"간통죄에 대한 고찰",고시계,1987.3. Ⅰ
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인식전환의 필요성
Ⅳ. 가정, 학교 및 사회의 성교육 역할
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회의 역할
Ⅴ. 종교를 통한 성교육 지도방법
Ⅵ. 성교육의 문제점
1. 과거 성 교육의 문제점
2. 현대 성 교육의 문제점
Ⅶ. 향후 성교육
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고찰, 충북대학교평생체육연구소, 2010
장인영, 여자 검도 작은 동작 손목치기 시 숙련자와 비숙련자의 운동학적 특성 비교, 서울여자대학교, 2009
허문회, 한국검도의 형성과정과 무도사적 의의, 초당대학교, 2006
황현이, 검도 생활체육 참여자
검도 본국검법, 예(禮) 숙련자, [검도, 검도 역사, 검도 목적, 검도 의의, 검도 예(禮), 검도와 본국검법, 검도 효과]검도의 역사, 검도의,
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결혼에 대한 가족생활 교육 실시
2) 부부관계 강화 프로그램 확대 실시
2. 이혼 과정상의 사회복지적 접근방법
3. 이혼 후 적응을 위한 사회복지적 접근방법
1) 이혼한 부부를 위한 지원방안
2) 부모가 이혼한 자녀를 위한 방안
Ⅳ. 결 론
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결혼 및 가정생활, 그리고 국제관계 등의 분야에서 인간의 문제 해결 및 효율성의 증진을 위한 접근으로 확대, 발전해 가고 있다.
<참고문헌>
박성수, 김창대, 이숙영 공저, 2002, 상담심리학, 한국방송대학교 출판부
이장호, 정남운, 조성호
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개념정의
2. 이론적 배경
1) 혼전동거 찬성론
2) 혼전동거 반대론
Ⅲ. 자료 및 연구방법
1.연구개요
2.가설
3.조작적정의
4.연구방법
5.조사분석방법
Ⅳ. 연구결과 및 분석
분석내용
Ⅴ. 결론
*설문조사지
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결혼여부에 따른 동거형태
2) 목적에 따른 동거형태
3) 장소에 따른 동거형태
4) 경제력에 따른 동거형태
2. 동거가족의 유형
II. 동거와 동거가족에 대한 인식과 태도
1. 동거의 인식과 태도
2. 동거가족의 인식과 태도
III. 외국의
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최소화하면 사회가 더 발전할 수 있을 것이다.
참고문헌
세대와소통. 출판문화원. 2020
- 세대간 소통 및 화합방안 마련을 위한 조사 연구. 사회통합위원회. 2012-08. 박경숙, 서이종, 장세훈 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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차이를 중심으로” 21권 2호.
2) 전광석(2018), 연세대학교, “사회불평등의 구조 평등의 이념과 규범” 28권 3호.
3) 은지용(2021), 춘천교육대학교, “사회과에서 사회 불평등 이론 관련 교육내용에 대한 분석: 2015 개정 ‘사회문화’ 교과서 및 교
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육 코스를 위한 낮은 학문적 수준의 인식
⑥ 가족생활교육 프로그램을 평가하기 위한 자금 확보의 어려움
⑦ 가족생활교육 프로그램에 남성 참여의 부족
⑧ 청소년의 가족생활교육 코스와 실제적인 결혼이나 부모역할 경험과 시간적 차이
⑨
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