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학교 교육대학원
* 이순연(2001), 한국교육은 창의력이다, 부산 : 세종
* 조화섭(2004), 뉴 마인드맵 교육학(상·하), 교육마을
* 장이권·이상기(1998), 학교·학년·학급경영, 교육행정 및 교육경영, 형설출판사
* 전정재(2001), 독서의 이해, 서울 : 한
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평생교육>
모란은 도덕 발달이 계속되지 않을 경우 도덕적 퇴화가 일어날 것이라고 말한다. 이는 발달이론의 근본인 \'퇴행은 불가하다\'는 원칙을 거스르는 것이다. 하지만 발달의 진행에 대한 인지 구조적 측면과 행위의 측면을 면밀하게
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평생교육 프로그램이 많이 생겨나게 되었다. 예전 같았으면 직장을 다니면서 학업을 쌓는다는 것은 각고의 노력 없이는 거의 현실적으로 불가능할 것이다. 하지만 요사이 본인을 포함해 우리 사회는 세계화에 대처하기 위해 혹은 정보화 사
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교육 산업 분석
2.1 시장현황
2.2 M. Porter’s 5 Force Analysis
(1) 기존 경쟁자간의 경쟁 <경쟁사 분석>
1) 휴넷: 기존 사업분야- eMBA과정
2) 에듀넷: 신규 사업분야- 고등학교 이하 교육
(2) 진입장벽
(3) 대체재의 위협
(4) 공급
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결혼과
출생과정
12·2월
3세
부모를 닮았대요
이야기
나누기
그림자료
4세
아기가 어떻게 생겨요
동화
그림자료
5세
엄마의 육아 일기
비디오
비디오
[성교육 활동을 위한 환경 구성안]
영 역
자 료 및 게 시
쌓기 영역
결혼식장면, 우리동네기
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교육체계가 구축될 필요가 있다. 그 체계 하에서 결혼과 가족 친화적 교육프로그램을 개발하고 보급하는 노력이 이루어져야 할 것이다. 구체적으로 학교에서는 결혼 및 자녀, 가족 관련 내용에 오류를 수정하여 교육 현장에 반영하여야 하며,
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교육과는 그 特性을 달리해야 한다. 김종서 김종서, 『학교와 지역사회』익문사, 1973, pp.34-36.
는 老人敎育의 原理를 아홉 가지를 제시하고 있다.
첫째, 老人敎育은 강압적, 타율적이 아닌 老人들의 흥미에 입각한 自發性에 基礎를 두어야 한다
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프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용을 제시하고 설명하시오(A4 4장 내외, 40점).
1, 코로나19와 가족
2, 코로나19로 인한 일상생활의 변화
3, 비대면시대에 필요한 가족 서비스 및 정책과제
참고문헌
1. 교재와 강의에
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교육의 장을 열어줄 수 있다는 공평성과 민주적 원칙에 기초해 있다는 믿음에 시급히 실행해야 한다고 하는 사람도 있다
3. 학생들의 프로그램 숙제를 전자우편으로 받아 채점하는 일도 지금 상황에서는 보통 일이 아니다
4. 좋은 강의란 학
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교육이나 방과 후 수업이 이루어져야 할 것이며, 필요한 경우 지역의 대학생들을 활용한 멘토링을 활용하거나 일반학교에서 통합된 교육을 받을 경우 이들을 위한 교재와 교육과정, 교육프로그램의 개발이 필요하다.
전담 행정기구 및 인력
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