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성과 여성이 각자 남성성과 여성성을 동시에 공유하고 있고, 양성적인 사람이 어느 한쪽 측면에 정형화되어있는(예를 들면 남성성 또는 여성성) 사람보다 바람직한 성격적 측면을 더 많이 보이는 것으로 평가되기 때문에, 유아 성교육은 양성
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성교육과 관련한 다양한 교수-학습 자료를 개발할 필요가 있다고 생각하는 것으로 나타났다.
2. 성교육 교수-학습 방법 연구 및 보급
성교육 교수-학습 방법 연구 및 보급의 필요성에 대해 전체 응답 교사 352명 중 89.2%가 교수-학습 방법의 연구
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성관계는 원치 않는 임신, 성병에 대한 무방비, 태아에 대한 관리와 인공유산 및 분만 후의 육아문제 등 매우 복잡한 문제를 야기 시키는 것이다. 이런 모든 문제는 결국 성윤리, 성도덕의 문제와 관련되는 것이다.
부모가 자녀의 성교육에 임
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및 서비스 현황
1)소득보장정책
2)의료재활서비스
3)교육재활서비스
4)장애인복지시설서비스
3. 장애아동복지서비스의 문제점과 개선방안
1)장애예방을 위한 생애 지속적 서비스 체계
2)소득보장정책의 강화
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교육은 과거 전통적인 강연회나 일방적인 통신을 이용한 획일적인 방법에서 벗어나, 유치원 실정에 맞고 다양한 형태로 실천되어가고 있다.
다양한 형태의 부모 교육을 통하여 부모들이 유아발달 및 교육에 대한 지식이나 정보를 제공받음으
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