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, 사회적 태도의 개선
3) 외국인노동자 사회통합을 위한 지원제도
4) 외국인 노동자들을 외국인이 아닌 한국사회 일원으로 인식한다.
5) 이주민을 위한 교육의 체계화
6) 실질적 사회참여를 할 수 있는 기회 제공
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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여성이민결혼 가족 지원 대책
농촌진흥청. 2006. 농촌 국제결혼 정착 방안 세미나 자료집
한국여성복지연구회. 2005. 가족복지론
EBS <똘레랑스. 2006.06.15> 서론
본론
Ⅰ. 결혼이민자가족
Ⅱ. 여성결혼이민자 가족의 증가 원인과 특성
I
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문제
3. 다문화가족의 한국사회 정착을 위한 방안
1) 다문화 가정 지원 제도의 개선
2) 이민자를 위한 사회통합프로그램
3) 지역사회의 인적자원으로 활용
4) 다문화 자녀를 위한 교육기반의 확충
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육적 환경으로 인해 학습지체를 경험할 가능성이 높으므로 이에 대한 체계적인 접근 및 지원이 필요함
: 앞으로 다문화가정의 자녀뿐 아니라 그들의 부모를 위해서도 한국어 교육프로그램, 부모교육프로그램, 문화적응프로그램이 지속적
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교육적 환경으로 인해 학습지체를 경험할 가능성이 높으므로 이에 대한 체계적인 접근 및 지원이 필요하다. 앞으로 다문화 가정의 자녀뿐 아니라 그들의 부모를 위해서도 한국어 교육프로그램, 부모교육프로그램, 문화적응 프로그램이 지속
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우리나라의 한 문화로 받아들이는 시선으로 바뀌는 것이 중요하다고 본다. 1. 문제제기
2. 다문화가족의 개념
3. 다문화가족의 유형
1) 이주노동자 가족
2)결혼이민자 가족
3) 새터민 가족
4. 신문에서 본 다문화가정의 문제점
5. 정리
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교육인적자원부(2007).2007년도 다문화가정 자녀교육지원계획.서울:교육인적자원부.
김영옥(2002).유아 다문화 교육 프로그램 모델 개발연구.유아교육학론집,6(2),5-38.
민가영(2010), “다문화정책과 결혼이민자 여성 간의 상호차용 과정”, 한국여
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교육사업 (아동 현황 : 등록된 아동 35명 가운데 실제 참여 인원은 18명)
-운영내용
=방과후 교육
=방학 특별프로그램(캠프)
=인지적 성장 교육
=특별활동 지원
6) 이주아동지원시설: K외국인근로자센터
① 생활지원(가정방문, 식사제공, 주 부식
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여성결혼이민자를 대상으로 하는 자치단체는 매우 다양하다. 한국어 교육, 한국 요리 강습, 한국 전통 문화 체험 마당, 생활예절 교육 등의 프로그램을 통해 한국생활에서의 적응력을 높여주려고 하고 있다. 또한 가족 간에 화목을 위한 상담
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교육, 일상생활적응 프로
그램 등이며 가족관계 증진 프로그램에서는 가족상담, 부부 관계 교육, 가족 관계 교육 등
의 세부 프로그램을 마련하고 있다. 사회적 연계망 형성 프로그램에서는 멘토링, 여성 단
체와의 결연, 여성결혼이민자 모임
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