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경극은 노래 위주였다. 따라서 연극을 듣는다고 했지 연극을 본다고 말하지 않았다. 청말 민국 초에는 기존의 청의(분장을 하지 않고 특별한 무대 의상 없이 공연)배역을 새롭게 변화시키려는 노력이 시작되어 표정과 동작에까지 신경을 써서
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발전시키지 않으면 안 된다.
③ 방법의 원리 : 그의 교수 단계 설에서 비롯되며, 수, 형, 어의 범주와 훈련에 적용되면 그것이 덕육의 순서가 되어야 한다고 하였다.
④ 직관의 원리 : 자발성의 원리를 배경으로 하는 능동적, 구성적인 것이
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경극의 정의................................................ 1
2. 경극의 형성................................................ 1
3. 경극의 발전단계......................................... 1
4 경극의 내용과 형식................................. 2~4
1) 배역.....................................
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내용
4. 한국 지방의제21과 여성참여
5. 한국 지방의제21의 과제
Ⅲ. 민.관협력과 NGO,그리고 지방의제21:지방의제21의 지역운동의 새로운 장
1. 지방의제21의 역할과 사업방향
2. 여성참여확대와 양성평등 실현
Ⅳ. 환경문제와 여성의 역할
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경극의 정의(경극이란 무엇인가?)
Ⅱ. 본론
2. 경극의 형성
3. 경극의 기원과 발전단계
1)경극의 기원과 유래
2)경극의 발전 단계
4. 경극의 내용과 형식
1)인물
2)의상
3)분장
4)음악
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