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자기자극 행위
2) 공격적 행위
7. 발달장애아동 사회적응 장애요인
1) 개인적 요인
2) 사회적 요인
8. 발달장애 치료
1) 생화학적 치료
2) 신경 감각적 치료
3) 언어치료
4) 치료교육
5) 행동치료
6) 약물치료
7) 정신역동치료
8) 광영역 교육적 치료
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청소년성문제에 대한 성인의 인식정도 조사
♠ 상담시간
월요일-토요일 : 오전 10시-오후6시
야간전화상담 : 오후6시-오후9시(월-금)
▶ 주 소 : 450-150
경기도 평택시 비전동 630-1 평택(YMCA)
▶ 전 화 : (0333) 656-8442-3
▶ 팩 스 : (0333) 656-2015
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경기도 :공동체
김남순(2013). 사회 자원봉사활동의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
이요식(2011), 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문
김성이(2013),『자원봉사총론』,경기도 : 양서원.
김범수 外(2014),『자
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서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 특성이란
2. 아동기의 심리사회적 특성
1) 자기존중감
2) 사회성
3) 적극성
4) 안정성
3. 청소년기 심리사회적 특성
1) 청소년의 심리적 특성
2) 청소년의 사회적 특성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자기보호를 위한 방편으로 학업중단 청소년이라는 현상을 바라보고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학업중단 청소년의 교육적 지원방안을 모색하고 우리나라 대안학교 사례를 제시하여 분석해 보았다. 오늘날 우리나라의 청소년들은
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청소년의 성보호에 관한 법’에 의거하여 <청소년성문화센터>를 운영하고 있다. 이 센터는 청소년들이 자기 주도적인 체험학습을 통해 올바른 성지식을 습득하고 성문화에 대한 비판적 시각과 건강한 성정체성을 갖도록 지원하는데 그
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자기 자신을 돌아보는 것이 필요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김정미. \"가족캠핑을 통한 사티어 의사소통이론 적용 사례연구.\" 국내석사학위논문 서울신학대학교 상담대학원, 2014. 경기도
하미애. \"역기능적 의사소통 유형이 청소년의 스
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자기격려와 자기낙담 및 양육스트레스에 미치는 효과.\" 상담학연구 9.4 (2008): 1665-1683.
http://www.riss.kr/link?id=A104140007
7) 고관우. \"장애아동 어머니의 사회적 지지, 장애수용, 가족기능의 관계분석.\" 국내박사학위논문 제주대학교, 2016. 제주도
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경기도
정미경 외 공저. (2009). 심리학개론. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의 및 행동주의 학습이론이란?
2) 행동주의 학습이론 실험
(1) Pavlov 고전적 조건화
(2) Skinner 조작적 조건화
3) 행동주의
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경기도 지역을 중심으로, 경기대학교 대학원, 석사학위 논문, 2001.
표갑수, 「아동·청소년 복지론」, 청주대학교출판부, 1999, 청주.
한인영외,「학교와 사회복지」,(서울: 학문사), 1997. 1. 학교사회사업의 개념 및 목적
2. 학교사회사업의
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