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문제제기
Ⅱ. 대상 선정
Ⅲ. 동영상 UCC의 개념 정의
Ⅳ. 동영상 UCC의 이용 동기
1. 자기표현
2. 차별화된 오락성
3. 모방과 창조
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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과학사
○ 김보나 외 1명(2011), 사이버대학 학습자의 인구학적 특성이 학습효과에 미치는 영향, 한국정보기술학회
○ 김용철(2009), 한국 사이버정치의 연구동향과 향후 과제, 호남대학교 인문사회과학연구소
○ 김소정 외 1명(2011), 사이버 성폭
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대학교 중등교원연수원, 제1기 교육정보화 원격일반연수의 개황, 1999
정인성·조주연·안강현, 초고속정보통신망 사업 관련 원격교육시범 시스템과 교육적 활용 방안 탐색, 정보과학회지 13(6), 1995
조동섭, 한국고등교육에 있어서 원격교육의
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전자공동체의 가능성과 관련하여" (한국사회학회)
조영호 (1994),「사람을 위한 조직관리」, 명진출판사
로저 트리그 (Trigg, R.) (1988), Ideas of Human Nature,
.최동철 역 (1996),「인간본성에 관한 10가지 철학적 성찰」(자작나무)
존 네이스비트 (Naisbitt,
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기술연구의 현황과 미래
한국노년학연구회 ㆍ 강경숙
만성 정신분열증 환자의 재활치료와 자아정체감 형성
대한신경정신의학회 ㆍ 이영문
외상성 뇌손상 환자의 임상양상 및 재활치료
[외과학] 고려대 대학원 ㆍ 조윤상 Ⅰ.질환별 재
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대학교 출판부
4. 와따나베류지(1999), 「환경호르몬과 다이옥신」, 서울: 겸지사
5. 유영옥(2003), 「국제환경정책론」, 서울: 학문사
6. 이카다 요시토(1999),「환경호르몬」, 서울: 아카데미 서적
7. 조용준(2002),「환경과 인간」, 서울: 동화기술&n
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전자공동체의
가능성과 관련하여” (한국사회학회)
조영호 (1994),「사람을 위한 조직관리」, 명진출판사
- 로저 트리그 (Trigg, R.) (1988), Ideas of Human Nature,
최동철 역 (1996),「인간본성에 관한 10가지 철학적 성찰」(자작나무)
- 존 네이스비트 (Naisb
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현황
2. 통제의 유형
3. 언론통제 강도 변화
4. 차별적 통제 정책
제 4 장 북한 언론 통제가 미치는 결과
1. 오보, 추측 및 왜곡기사의 양산
2. 부정적 국가 이미지의 심화
3. 언론의 과다경제 유발
4. 언론인의 자기통제
제 5 장 결론
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기술
Ⅱ. 협동학습의 역사
Ⅲ. 협동학습의 원리와 효과
1. 협동학습의 원리
1) 긍정적 상호 의존성
2) 동시적 상호 작용성
3) 학업 성취에 효과적
2. 협동학습의 효과
1) 학습능력에 따른 협동학습의 효과
2) 학습과제 유형에 따른 협동
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전자론 입문/ 김진혁/ 전남대학교 출판부/ 2005
전기전자재료 제16권 제12호 (2003년 12월)
전기전자재료 제18권 제11호 (2005년 11월)
전자 엔지니어 www.eetkorea.com
Free Scale www.eetkorea.com
일본 산업기술 종합연구소 www.aist.go.jp
한국 과학재단 www.kosef.re.kr
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