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가지고 목표를 향해 나아갈 것을
자신 있게 약속드릴 수 있습니다.
이상 저의 학업계획서를 읽어주신 교수님께 감사드립니다.
용지가 부족할 경우에는 복사하여 사용하시기 바랍니다. 1.지원동기
2.연구계획
3.졸업후계획
4.기타
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획입니다. 약 2년간의 실무
경험을 쌓음과 동시에, MBA진학을 준비하면서 지금으로부터 4연후에는 MBA로의 진학을 꿈꾸고 있습
니다. 만약 진학의 기회가 주어진다면 b-Biz분야의 최고 전문가가 되기 위해 최선을 다할 것이며 항상
문제의식을 가
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경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
- 지원동기 및 장래계획
- 성격의 장단점 및 특기
- 상 벌 사 항
- 기 타( 특 기 사 항 )
- 석사·박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
- 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
- 석사·박
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1. 교수설계의 역사
1) 교수설계의 태동
- Dewey : 학습이론과 교육실제와의 연계과학의 필요성 주장
- Thorndike : 학습법칙에 기초한 교수의 과학화 실천을 시도
2) 1930년대
- Tyler와 Mager의 교육목표와 형성평가로부터 비롯됨
Gagné
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없이 열심히 내일이라는 시간을 의미 있게 만들고 충실히 살다 보면 어느 순간 정상에 우뚝 서 있는 자신의 모습을 자연스럽게 발견하게 될 것입니다. 아직까지 부족하지만, 항상 이런 노력들을 끊임없이 반복해 나갈 것입니다. 가장 가까운
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