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도덕과 교육과정에 나타난 경애 사상
4. 제7차 도덕과 교육과정에 나타난 경애 사상의 내용 분석
및 도덕교과 구성의 장점과 개선점
5. 도덕과의 주요 가치?덕목 교육을 위한 교과(도덕)외 지도사례
※ 참고도서
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경애(친절과 양보, 타인배려)라는 덕목은 기본적인 가치 덕목임과 동시에 확대 편성되어야 할 내용으로 꼽히고 있다. 이러한 가치덕목(경애)에 대한 교과서 구성의 장점과 개선점을 살펴보면 다음과 같다.
장점으로는 (1) 전체 도덕 교과 차원
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교과서에서 타인배려가
어떻게 반영되었는가?
1. 교과서에서의 타인배려의 정의
2. 교과서의 제재 구성
3. 교과서의 타인배려의 구현방식의 특징
Ⅲ 교과서의 개선 방향과 방법
1. 교과서에 구현
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반영 - 자매결연 업체에 전문교과 산업체 요구 현황 조사를 실시, 산업현장의 요구를 반영
6) 외국어 교육의 강화 - 세계화에 대비한 외국어 과목의 개설
Ⅴ. 공업계 고등학교(공고)의 전문교과내용
1. 산업설비
1) 목표
2) 내용 체계
2. 전
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교과서는 국가 수준의 교육과정을 구현하기 위하여 만들어진 학습 자료이다. 그런데 도덕 교과서는 지역이나 학교의 실정과 여건을 고려하지 않고 개발된 일반적 자료이기 때문에, 단위 학교에서는 각 학교의 실정, 예컨대 학생의 수준, 지역
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장점 및 기타 특기사항을 서술하시기 바랍니다.
2. 본원의 핵심가치와 지원자 본인이 가장 부합한다고 생각되는 항목을 선택하여 경험이나 사례를 서술하시기 바랍니다.
III. 세브란스병원 간호사 자소서
1. 성장과정 및 신조(250자)
2. 지
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