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경영전략론. 신형덕, 라선아 지음. 출판사 : 출판문화원. 발행일 : 2020년 07월 25일
강의록_경영전략론 4강
강의록_경영전략론 5강
기술혁신학회지 = Journal of Korea technology innovation society v.18 no. 3, 2015년, 송주영 (기술보증기금 국제협력실),성형석 (
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경영을 하는 조직이라 볼 수 있다. 즉, 고가의 의료장비 및 설비 그리고 다양한 특수성을 가지는 건물을 소유하여야 하므로 자본을 많이 투자한다고는 하지만, 투자회수율은 낮은 그러한 조직이다(병원경영학강의록 제3강). 또한 대부분의 서
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경영학」, 박영사, 1996
양춘희, 「경영학원론」, 도서출판 선학사, 1994
김석회, 「경영학원론강의」, 무역경영사, 1998
이원우 외 2명, 「경영학원론」, 박영사, 1998
이덕훈, 「기업과 환경」, 학문사, 1996
이한검, 「경영학원론」, 형설출판사, 199
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경영분석실무테크닉, 한솜
ⅱ. 노덕환(2009), 경영분석강의, 두남
ⅲ. 박대규(2009), 경영분석 진단론, 세학사
ⅳ. 박소영, 김태은(2008), 회계실무 경영분석, 삼양미디어
ⅴ. 윤창훈, 김병희(2008), 기업 재무제표 중심 경영분석, 탑21북스
ⅵ. Palepu 저,
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강의게시판 : http://iehome.ssu.ac.kr/board/
상담시간 : (화) 13:00～15:00
<교과목개요>
-선수과목 : 공학수학1, 공학수학2, 공업통계학, 실험계획법
-전반부 : 국제적 경쟁시대를 맞아 그 중요성이 부각되고 있는 품질경영의 전반적인 체계를 각종 품
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경영상의 어려움을 극복하는 중요한 방안으로 연결될 수 있다. 이는 또한 와인 상품 관리자의 역량과도 이어지는 문제로, 경영진의 끊임없는 예산 지원과 교육을 담당하는 교육자들의 적극적인 노력이 필요하며 교육의 중요성에 대한 인식을
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경영의 효율성을 높이도록 해야 할 것이다. 민영화만이 공기업의 공공성과 기업성을 높일 수 있다면 그 부작용을 최소화해서 추진해야 할 것이다.
<참고문헌>
이상철, 『공기업 강의』, 대영문화사, 1999.
안용식, 『현대공기업론』, 박영
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강의」. 서울 : 대영문화사,
이선우(2001), 공무원 복지부동형태의 원인과 치유방안 모색 -인사관리를 중심으로. 「한국행정학보」.
이은재(2003), 정책집행에 있어 공무원의 순응확보방안에 관한 연구 「연구보고서」, 108. 한국지방행정연구원.
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강의 자료 미래 경영 아카데미
● 기업회계기준서, 2007년 한국회계연구원, 회계기준위원회
● 회계와 세무해설, 2007년 삼일회계법인
● 양성희이상진, 2003년 최신기업회계기준서 해설 경 영 과 회 계
● 임상엽, 정정운 2006년 세법개론 상 경
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강의」, 수문사, 1990.
7. 박우순, 「현대조직론」, 서울 .법문사, 1996.
8. 이유재, 「서비스마케팅」, 서울. 학현사, 1995.
9. 장상우, 「환자중심 병원경영관리」, 서울. 도서출판 고려의학, 1995.
10. 정기선, 「병원시스템 관리론」, 서울. 문휘도서,
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경영학부에서 제공하는 경영학관련 다양한 연계 프로그램 등을 경험해 보는 것이 제가 꿈꾸는 마케팅 전략가의 길을 가는데 탄탄한 학문적이 기본이 될 것이라고 확신합니다.
5. 기타 특기사항
전적대학에서 문화경영학이라는 강의를 들으
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강의를 통해 관광산업에 대한 기본강의를 수강하여 관광학에 대한 기본적인 지식을 쌓고 이를 바탕으로 호텔 경영과 관련된 강의를 중심으로 공부를 할 계획입니다. 또한 근무시간이 어느 정도 조정이 되기 때문에 오프라인 모임에 참석할
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경영학 관련 강의를 수강하고 현지 기업 방문, 인턴십 등을 통해 글로벌 경영 실무 경험을 쌓을 것입니다.
졸업 후에는 컨설팅 회사에 취업하여 기업의 경영 문제 해결에 도움을 주는 컨설턴트가 되고 싶습니다. 컴퓨터 공학 지식과 경영 지식
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경영학 연구자들을 양성하는 것이라 하겠는 바 저는 강의실에서 학생들과 최신 경영 트렌드를 토론하고, 연구실에서는 기업과의 공동 프로젝트를 진행하는 교수의 모습을 그리고 있습니다. 그 담에 기업 현장과의 연결고리를 유지하여, 학문
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동시에 갖춘 인재로 자리매김하겠습니다.
또한 저는 관광경영 분야의 학문적 발전에도 기여하고자 대학이나 연구기관에서 강의 및 연구 활동을 병행하는 것을 중대한 장기 목표로 설정하고 있습니다. 대학원에서 진행한 연구 성과를 토대로
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