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안암교육행정학연구회. (2018). 학교중심의 교육행정 및 교육경영. 박영스토리 1. 서론
1. 본론
1) 교육 당사자들의 교육권
2) 교사의 교육권 보장에 관하여
3. 결론
※ 참고문헌
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경영의 핵심원리로서 학습권의 의의
2. 학습권을 보장하기 위한 평생교육 경영의 과제
1) 평생교육 경영의 과제
2) 프로그래밍 관련 과제
3) 인사관리 관련 과제
4) 재무관리 관련 과제
4) 마케팅 관련 과제
3. 평
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경영하는 교사의 역할이 중요하다는 걸 새삼 깨닫게 되었다.
이번 과제에서 내가 맡은 부분은 학생의 교육권과 학생의 교육활동권리를 정리해오는 것이었다. 그런데 과제를 하면서 학생의 교육권에 관련된 법조항이 이렇게 엄격히 명시되어
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교육권론』, 노기호, 집문당, 2008.07.15
『학습사회의 교육행정 및 교육경영』신현석외 학지사 2011.10.01
청소년인권행동 asunaro.or.kr 최근에 교육권을 침해받는 학생들의 교육권을 보장하기 위한 대책은 무엇인가?
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교
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교육권의 의의………………………………………………1
2. 장애인 교육의 실태와 그 학습권을 보장받기 위한 평생교육 경영의 과제
1) 장애인 평생교육 실태………………………………………………………………………2
2) 교육
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경영학원론, 비서실무, 생활 영어이며, 각 과목당 문항 수는 20문항, 제한 시간은20분이고 출제 방법은 모두 객관식이다. 2급의 경우에는 1급의 시험 과목 중 경영학원론 대신 경영학개론으로 대치되며 다른 조건은 동일하다. 3급의 경우는 일반
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