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교육)의 통일교육
1. 사회과 통일교육의 목표
2. 사회과 통일관련 내용 및 지도 지침
Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 경제교육
1. 경제교육의 필요성
2. 내용구성
Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법
1. 수준별 교육 활
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교육을 제공하게 될 것이며, 그 과정에서 특수교육의 전문성을 더욱 강화하여 그 위상을 더욱 높일 수 있게 될 것이다.
■참고문헌■
*장애아 부모 교육
권요한 외 저 / 1998년 / 장애학생 부모교육 프로그램 / 국립특수교육원 연구보고
김승국
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서론
Ⅱ. 본론
1. 여성의 경제활동의 역사
2. 여성의 경제활동 현황
3. 한국여성의 경제활동 장애요인
4. 임금
5. 배치 및 승진
6. 직장내의 여사원 대상 교육프로그램
7. 직장내 성차별의 철폐를 위한 방안
Ⅲ. 결론
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불안한 시기에 마음의 안정을 찾고 자아를 확립하며 더 큰 사회로 나아갈 수 있는 밑거름 역할을 하게 된다(이혜수, 정옥분, 2005). 하지만 우리사회의 다문화가정은 여전히 사회경제적으로 열악한 조건 속에서 삶을 영위하고 있다. 특히,
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2, 3단계 요구진단 및 교육 목표의 설정
1.요구진단의 목적
4단계 학습전이 전략수립
5단계. 교수설계 (전체 프로그램 일정표)
6단계 : 자원배분
7단계 : 마케팅 전략
8단계 프로그램의 평가
어린이 경제 교실 부모님 교육 후 설문지
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프로그램, 학교 운영방식이 조화를 이뤄야한다.
-학력주의와 경쟁의 이데올로기가 팽배한 사회에서 흔들림 없는 대안의 주체로서 살아남으려면 대안 교육만이 갖는 독특하고 생동감 있는 체계적인 교육프로그램이 있어야한다.
② 정부
-경제
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경제적 문제라는 점은 우리에게 시사하는 바가 크다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 재혼가정, 이혼가정, 다문화가정 중 1가지 주제를 선택하여 건강한 가정을 위한 프로그램을 작성해 보았다. 다문화가정은 우리사회에서 함께 살아가는 이웃
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경제교육하기
III. 유아경제 경제교육 가이드
1. 가게, 시장놀이
2. 은행 방문하기
3. 현금 인출기 놀이
4. 갖고 싶은 물건 가격 알아보기
5. 기부하기
6. 게임으로 즐기며 경제 배우기
7. 세뱃돈으로 소비 체험하기
8. 홈 알바로 소득 얻
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교육프로그램은 정신적·육체적 건강을 유지하고 발전시키는 등 개인의 욕구 충족뿐만 아니라 친밀감을 형성할 수 있는 바탕을 마련함으로써, 지역 사회 내 노인들을 통합시키는 긍정적인 측면을 지니며, 노년기 생활에 대한 만족과 삶의 행
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교육 프로그램
가족의사소통증진
건강증진 프로그램
미술치료 프로그램
주거환경 개선 사업
경제교육
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석
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