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경제·인문사회연구회.
박경태(2008). 소수자와 한국사회. 후마니타스.
강 량(2013). 한국사회 세대갈등 현상의 원인과 해소방안에 관한 소고. 대한정치학회보.
강진숙(2012). 노인여성의 미디어재현과 차별에 대한 인식연구. 방송문화연구.
김동일
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연구회, 2009
정근식 저, 지역전통과 정체성의 문화정치, 경인문화사, 2004
김춘식 저, 지역개발전략으로서 전통문화의 관광상품화, 한국정부학회, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통문화와 지역 전통문화
2. 지역사회 전통문화의 필요성
3. 지
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3, 검색: 2011. 1. 28.
MBN(2010년 9월 1일), 검색: 2011. 2. 10.
EnCyber&EnCyber.com, 검색: 2011. 2. 15.
중앙일보(2010년 7월 10일), 검색: 2011. 2. 28.
김이선 외,「다민족·다문화사회로의 이행을 위한 정책 패러다임 구축」, 『협동연구총서』(경제·인문사회연구회
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경제인문사회연구회, 2013.
이승현 외, 청소년 사이버폭력의 유형분석 및 대응방안 연구, 한국형사정책연구원, 2015.
이인혜, 청소년의 정서표현양가성이 사이버언어폭력에 미치는 영향, 카톨릭대학교 대학원 논문, 2014.
이창호·이경상, 소셜
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사회적 상호작용
3) 자율적 행동
Ⅳ. ‘핵심역량’ 중심의 교육과정 반영 사례
1. 외국 사례
1) 호주 빅토리아 주
2) 뉴질랜드
3) 캐나다 퀘벡 주
2. 국내 동향
1) 우리나라 핵심 역량
2) 교육과정 총론에서 밝히는 인간상에 내재된 핵심
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