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이론과 헌법』, 박영사, 2001.
허영, 『한국헌법론』, 박영사, 2003.
홍성방, 『개정판 헌법학』, 현암사, 2003.
【논문】
김배원, 「정보기본권」, 고시계 2002. 10.
권영준, 「반론권에 관한 고찰」, 한양대 법학논총14,1997, p.248-249.
법원행정처, 「언
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이론 : 중심부 국가의 경제구조와 사회구조가 주변부 국가의 저개발상태 유도.
-확산이론 : 인접하거나 긴밀한 관계에 있는 국가로 정책이 확산.
-위인론/엘리트이론 : 소수 지배 엘리트의 가치, 과업으로 정책이 결정됨.
34. 사회양심론 : 사회
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원론」, 학문사, 1997
김규정, 「행정학원론」, 법문사, 1997
민 진, 「행정학개설」, 고시연구사, 1997
이종엽외, 「새행정학개론」, 이화, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 행정문화의 이론적 고찰
1. 문화의 의의
2. 행정문화의 의의
3. 행정문화의 특성
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결정자들과 일반인들의 바른 인식이 있어야 할 것이고, 다음과 같이 구체적인 범주를 마련하고, 각 범주에 대해 알맞은 정책이 수립되어야 한다.
1) 근로능력 없는 저소득층의 생계보장
2) 근로능력 있는 저소득층의 자립. 자활대책
3) 노인을
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개념 및 의의
(1) 개념
(2) 의의
2. 비용편익 분석의 절차
(1) 1단계 : 대안의 식별과 분류
(2) 2단계 : 사업수명의 결정
(3) 1단계 : 편익과 비용의 추정
(4) 4단계 : 할인율의 선택
(5) 5단계 : 효과성 측정방법의 선택
(6) 6단계 : 민
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소득세 50%
벤처 확인일 4년이내 사업용 재산등기 등록세 면제(수도권 과밀억제지역 x)
창업 후 소유하는 사업용 재산에 대해 벤처확인일로부터 5년간 재산세 50% 감면
감면비율
감면세액 = 법인세산출세액 x 감면소득/과제표준 x 50%
조세감면
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사회조사가 필요하다. 그것은 형식주의법학과 Realism법학과의 중용을 나아가려는 H.L.A. Hart의 법이론을 상기케한다. I. 서 설
II. 「행정상 공표」와 법적 근거
III. 「행정상 공표」와 행정절차
IV. 「행정상 공표」와 법적 구제
V. 결 어
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개념
3. 인성 교육의 중점 지도 덕목 및 영역
1) 한국의 인간 교육 덕목
2) 도덕, 윤리과에서 지도할 덕목
3) 학교 현장에서의 인성 교육을 위한 중점 지도 덕목
4) 사회적 적응
Ⅳ. 고등학교의 진로교육
1. 진로교육의 개념
2. 고등학교 진
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경제학 김대환 저 경문사 1998.[2장 저개발경제의 특성과 발전과제]
2. 경제발전론 김인철 저 박영사 2001.[제3편 후진국개별이론.]
3. 경제발전론, 심경섭외, 법문사, 2003
4. 발전경제학(개정판), 김대환, 경문사, 2004
5. 경제발전론, 정창영, 법문사,
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교육학
* 집문당, 서양교육사, 김경희 정희숙
* 교육학개론, 형성출판사 1. 교육에 대한 전통적인 관점
2. 사회변화로 인한 교육개념 변화의 필요성
3. 교육개념 변화에 따른 교육학의 범주 변화
4. 교육학의 역사
5. 한국 교육학의 역사
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