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자연자원의이해B형,2019년 자연자원의이해B형,해설 프로그램이 진행된 시설,참여한 해설프로그램의 수준을 변경,어떤 테마와 스토리,내용을 변화시켜야할지 서술하시오,해설 내용 중 가장 기억에 남는 부분,관광학과 자연자원의이해B형,자연
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동물해방론과 생태중심주의 비교」, 『환경철학 제15집』.
김수진, 2014. 「축산동물관련법제에 관한 소고: 독일의 동물보호와 농장동물사육형태에 따른 법적논쟁이 우리에게 주는 시사점을 중심으로」, 『이화여자대학교 법학논집 제19권 제2
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이론의 비판
7. 현대 교육에서의 몬테소리 교육의 의의
(1) 유아에 대한 새로운 발견과 과학적 교육학 수립
(2) 인간 잠재력의 개발
(3) 작업의 강조
(4) 자연과의 관계
(5) 가정과 일상생활의 강조
8. COMMENT (私見)
*참고문헌*
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자연박람회)
1명×3,000×30명×3회=270,000
꽃, 화분, 종자 구입비
500,000
교재비
1권×10,000×30명×연간2권=600,000
소 계
관리
운영비
야간난방비
900,000
월150,000원×6개월(1~3월, 10~12월)
자체
예산
전기료
900,000
야간전기 사용료
월평균 50,000원×12개월
냉
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자연박람회)
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꽃, 화분, 종자 구입비
500,000
1-3 세대 요리교실
3,000,000
요리재료비
1개조(3명)30,000×10개조×10회=3,000,000
공동체 형성 및 지역봉사
1,440,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명2,000×30명×24회기=1,440,000
인문학 콘
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