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경험적 꿈 작업
2. 질문을 진술로 전환하기
3. 일인칭대명사로 바꾸기
4. 책임 감당하기
5. 투사하기
6. 빈의자 기법
7. 한 바퀴 돌기
8. 과장하기
9. 직면
10. 내가 한 마디해도 됩니까?
11. 느낌과 함께 머물기
12. 반전 기법
참고문헌
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꿈의 분석, 저항, 전이.
상담자의 태도를 강조.
무조건적 존중과 수용, 정확한 공감적 이해,
일치 또는 진실성.
무엇(what)·어떻게(how)를 통한 질문, 머물러 있기, 빈의자 기법, 과장하기, 꿈작업, 상전-하인기법 등.
공헌점
체계적인 성격이론과
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꿈작업’등이 있다.
◈내담자가 두가지 상반된 감정과 생각 사이에서 벗어나지 못할 때 통합을 촉진하기 위한 사전 작업으로 내담자가 가진 양극성을 분명하게 보여주는 기법인 자기 부분과의 대화, ‘상전-하인’기법이 있다.
◈실제 생각
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꿈의 해석
1. 꿈의 중요성
2. 꿈에 대한 정신분석학적 이론
1) 현재몽
2) 잠재몽 내용
3) 꿈의 작업
3. 잠재몽의 구성 요인
4. 잠재몽과 현재몽 내용
1) 현재몽은 의식적인 반면 잠재몽은 무의식적이다
2) 초기 아동기 꿈에서의 관계
3) 소원
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작업한다. 그들은 주로 과거의 상황을 마치 현재에 있어나고 있는 것처럼 재 경험함으로서 이런 작업을 한다. 치료자는 자유롭게 활용할 수 있는 많은 기법들을 갖고있는데 보통 두 가지를 공통으로 사용한다. 즉, 치료자들은 보통 직접적인
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꿈’으로 들어가는 과정을 작품화 하였다.
네 편의 영상작업에서는 본인의 사소한 일상들을 소재로 제작하였지만, 일상성이라는 연결고리로 관람객 각자의 해석을 유도하였다.
둘째로, [작품5]와 [작품6]에서는 [작품4]에서 말했던 꿈과 공상
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꿈 작업, 자체제작 접근법, 호흡법, 표현 예술기법, 표현력 확대, 일기 작업, 음성작업, 그리고 작업 상태의 변화이다.
일반적으로 치료사들의 삶의 일부는 동화되고, 강화의식을 사용할 수 있다. 숙련된 성장의 기술적인 사용은 치료사의 삶
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경험적 자료조사(설문지), 논문 수정 등 여러 작업에 참여했다.
대게 조별수업에서는 맡은 분담에만 참여하여 전 과에 참여하지 못하여 정해진 내용부분에서만 충실하게 되는 경향이 있는데 전 과정에 참여함으로써 보고서의 전반적인 내용
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작업여건의 개선 52
4. 자가공장의 확보 52
5. 입주기업간 Net-Work 구축 및 경쟁력 확보 53
6. 지역경제의 활성화 53
제 4 장 연구모형의 실증분석 및 개선 방안 55
제 1 절 분석모형 정립 55
1. 연구의 모형 55
2. 분
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경험적 요소들과 관련이 있다. 이러한 브랜드의 의미에 대한 원천과 그 사용에 대한 개념은 많고 다채로울뿐더러 전혀 새로운 것은 아니다.
우리의 연구를 통해서 브랜드 컨텐츠를 생산해내는 작업과 관련된 두 가지의 다른 사안들을 얻을 수
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꿈을 실현하기 위해 반드시 초석을 다지는 시간이 필요하다고인지하게 되어 지원하게 되었습니다.
2. 학업계획
CRM은 이제 기업에서 당위적으로 구축해야 하는 시스템으로 발전되었으며. 금융권을 비롯하여, 모든 분야에 걸쳐 그 대상을 키워
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작업치료사를 길 위의 터널을 지나는 환자를 이끌어주는 인도자라고 생각합니다. 평탄한 길을 지나던 한 사람이 어떠한 이유로 환자가 되어 어두운 터널을 지나고자 할 때 작업치료사는 치료를 통해 환자에게 꿈과 용기를 줍니다. 이렇게 환
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작업치료의 통합적 접근을 통해 환자들의 전반적인 웰빙을 증진시키는 데 기여하고자 합니다. 동국대학교 분당한방병원에서의 경험은 저의 꿈을 이루는 중요한 이정표가 될 것이라 확신하며, 이곳에서의 기회를 통해 더욱 발전해 나가고자
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작업치료 방법을 개발하는 데 기여하고자 합니다. 이를 통해 국내 작업치료 분야를 선도하고, 환자들의 삶의 질 향상에 기여할 수 있을 것이라 믿습니다.
서울부민병원에서 근무하며 제 꿈을 실현시키고 싶습니다. 제 장기 목표는 작업치료
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못한 사람들과 함께 공동작업을 해서 좋은 성과를 낸 경험
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 향후 계획
06. 누리유치원 유아교사 자기소개서 (6)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 팀을 위해 자발적으로 노력한 경험
4. 지원동기 및 포부
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