|
가족치료연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험적 가족치료의 개념
2. 경험적 가족치료의 치료목표
3. 경험적 가족치료의 치료기법
1) 가족조각
2) 연극
3) 비유
4) 재정의
5) 유머
6) 접촉
7) 의사소통 입장
8) ‘나’의 표현
Ⅲ.
|
|
|
객관적 서술:
2. 상황에 일어나는 행동:
3. 대처방식:
4. 감정 및 감정에 대한 감정:
5. 사고 및 판단, 해석:
6. 열망:
7. 자아: 1.체계이론의 관점 및 주요 개념
2.정상가족과 역기능 가족
3.치료목표와 치료과정
4.치료기법
|
|
|
가족 구성원들에게 만족을 준다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술해 보았다. Corey(2005)는 경험적
|
|
|
경험적 가족 성장모델
1. 이론적 특성
2. 주요 개념
1) 역기능적 의사소통 유형
2) 인간 내면의 빙산
3. 치료목표
IV. 해결중심 가족치료 모델
1. 이론적 특성
2. 주요개념
1) 치료자-내담자 관계유형
2) 해결을 위한 질문기법
3.
|
|
|
6 결론
3. 복수세대적 가족치료
3.1 서론
3.2 중요개념
3.3 심리상담/치료목표
3.4 심리상담/치료자의 역할
3.5 기법
4. 인간 타당화 과정 모델
4.1 특징
4.2 중요개념
4.3 심리상담/치료목표
4.4 심리상담/치료자의 역할
4.5 기법
4.6 결론
5. 경험적 가족
|
|
 |
2.3 대상관계이론
2.4 주요개념
3. 정상가족과 역기능가족
3.1 정상가족
3.2 역기능가족
4. 치료목표와 치료과정
5. 치료기법
5.1 경청
5.2 감정이입
5.3 해석
5.4 분석
5.5 자유연상
6. 치료이론과 결과평가
|
|
|
목표관리제가 가진 단점들을 수정보완하여 단점을 줄이고 장점을 극대화 할 때 가장 효율적인 관리기술로서 더욱 발전해 나갈 것임을 제기하며 본 연구를 갈음하고자 한다.
참고문헌
강성철김판석이종수최근열하태권 (1996)『새 인사행정론
|
|
|
의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
|
|
|
63-74. Ⅰ. 미술치료의 의의와 적용
1. 미술치료의 개념과 견해
2. 미술치료의 장점
Ⅱ. 특수교육대상학생을 위한 미술치료
1. 특수교육대상학생의 미술치료
2. 미술치료 어떻게 할 것인가?
Ⅲ. 진단 및 치료에 활용되는 미술치료 기법
|
|
|
6),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론
제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경
제1절 학교폭력의 개념 및 유형
|
|
 |
서술해 주십시오. (최대 500자 입력가능)
5. 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화 된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. (최대 500자 입력가능)
6. 입사 후 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올
|
|
|
6. 다양한 연령대의 환자를 치료할 때 고려해야 할 점은 무엇인가요?
연령별 신체 기능과 심리 상태, 치료 목표가 다르므로 각각 맞춤형 접근이 필요합니다. 예를 들어 노인은 안전한 운동, 아동은 놀이적 요소를 접목하는 등 차별화된 방법을
|
|
 |
어떻게 대처할 것인가요?
12.자신의 강점과 약점은 무엇이라고 생각하나요?
13.다양한 환자군을 어떻게 이해하고 지원할 것인가요?
14.위기 상황에서의 대처 방법은 무엇인가요?
15.물리치료사로서의 장기적인 목표는 무엇인가요?
|
|
 |
6. 졸업 후 진로 관련 질문
Q18. 대학원 졸업 후 계획은 무엇인가요?
Q19. 상담심리사 자격증 취득 계획이 있나요?
Q20. 상담심리학을 통해 궁극적으로 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
7. 상담 기법 및 상담자 역할 관련 질문
Q21. 상담자
|
|
|
목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로
|
|
메뉴펼치기
