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교육 프로그램 개발 및 효과」가천대학교 대학원 박사학위논문 한유미(2013)「유아수학교육」창지사 홍혜경(2010)「영유아수학교육의 방향과 과제에 대한 고찰」유아교육학논집, 14(4) 황의명,조형숙,서동미(2012)「유아수학교육」정민사 
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교육과정, 교육부 고시 제1997-15호 ◇ 교육부(1999), 7차 교육과정 총론 ◇ 김삼랑(1992), 미술교육개론, 서울 : 미진사 ◇ 김영학 저(1994), 미술교육, 대완도서 ◇ 박휘락(1998), 한국미술교육사, 서울 : 예경 ◇ 한국교육개발원 교육과정개정연구위원
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교육학회, 특수교육학회지 ○ 박승희·박현숙·박희찬(2006), 장애청소년 전환교육, 시그마프레스 ○ 박정식(2004), 제 12회 전국단위 특수교육 직무연수, 생활자립 및 생활중심 진로교육 프로그램 ○ 이효자, 장애학생의 전환교육, 교육연구사 ○
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  • 등록일 2010.04.15
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요인과 행위적 요인 ② 행위목록 ③ 변경 가능한 요인의 등급화 3) 교육 및 생태적 사정 ① 성향요인 ② 촉진요인 ③ 강화요인 4) 행정 및 정책 사정 5) 평가계획 5. 학습지도계획서 (초등학생의 흡연예방교육) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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Educational Theory of Chu Hsi and Wang, Yang-ming.", 춘천교육대학. 4. 정인재(1994), "양명학 어떻게 가르칠 것인가.", 한국동양철학회. 목 차 Ⅰ. 들어가며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 1. 연구의 목적 및 필요성‥
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사정(행위 환경적 진단) 4) 교육 조직적 사정(교육적 진단) 5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단) 4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX항공 객실 승무원의 스트레스 관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 Ⅲ. 결 론 참고문헌
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교육 방안을 살펴보면, 우선 가장 중요한 교사연수로서 첫째, 전문서적이나 정보망 활용 그리고 전문가와의 접촉을 통한 개인중심의 연수, 둘째, 동료장학, 연구회 조직운영, 수업참관, 수석교사의 자문 및 연수, 지역 내의 초중등 교사 연계
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교육적, 조직적 진단단계 5) 5단계 - 행정적, 정책적 진단단계 6) 6단계 - 시행단계 (지역노인의 가정 내 안전사고예방교육 학습지도계획서) 7) 7단계 – 과정평가단계 8) 8단계 – 영향평가단계 9) 9단계 – 결과평가단계 Ⅲ. 결
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연구. 학위 논문 홍설길(2001).사이버 대학 운영현황과 활성화 방안. 석사학위 논문, 경기대학교 Otto Peters(2000) .원격 교육학 개론. 교육 과학사 Michael G. Moore & Greg Kearsley(1998). 원격 교육의 이해와 적용. 교육과학사 ▶ 연구제목 ▶ 연구의
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5. 방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계 6. 홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도) 7. 법성중학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도) 8. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점 9. 결론 10. 참고자료
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