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대학원, 2001
7. 경규정, 국내 금융선물의 활용 및 거래활성화 방안에 관한 연구, 경희대 경영대학원, 2000
8. 김재룡, 한국 금융선물거래의 활성화에 관한 연구, 중부대 인문사회과학대학원, 2001
9. 배완식, 우리나라 금융선물시장의 활성화 방안,
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연구, 서울: 경희대 행정대학원 석사학위논문: 사회복지
△ 사회보험제도에 관한 연구(1997), 원광대 대학원, 박사논문
△ 사회보험과 민영보험의 상호방안 및 보안방안에 관한 연구, 서울시립대 도시과학대학원, 석사논문
△ 이덕동 외 3명,
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경희대 대학원 법학과 석사학위논문, 2003. pp. 43~46 - 독일 예
백장준. \"공기업 민영화의 법적 문제와 그 한계에 관한 연구\", 성균관대 대학원 법학과 석사학위논문, 2003. pp. 31~32, 53~57 -독일 부분
안성환. \"지방공기업 민영화 전략에 관한 연구\",
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교육과정 목표설정
2) 태권도 교육과정의 체계
7. 태권도 수련프로그램 개발시 유의점
1) 태권도 교육프로그램의 목표설정 및 기본방향
2) 태권도 교육 프로그램의 기본원리
3) 태권도 교육프로그램의 활용방안
8. 태권도 수련프로그램의
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대학원 석사
홍성아 (2002), 치매간호 전문인력 양성교육 1기 보수교육과정, 오락치료 프로그램의 적용 사례, 재인용
황로서(2001), 고령화 사회에 대비한 실버산업 지원정책 방향에 관한 연구, 배재대 국제통상대학원 석사논문
황인옥 ( 2002), 원
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교육행정의 효율적인 운영방안에 관한 연구’,경희대 행정조직대학원
Helmnt K. Anheier & Wlofgang Seibel(2002) “제3섹터란 무엇인가”, 아르케
Helmnt K. Anheier & Stefan Toepler(2002) “재단이란 무엇인가”, 아르케
Lester M Salamon (2000) “NPO란 무엇인가”, 아
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대학원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 정의
2. 태권도 수련프로그램의 정의
3. 현재 태권도 수련프로그램의 문제점
4. 태권도의 수련내용
5. 태권도 수련프로그램의 목표
6. 태권도 수련프로그램의 조건
1) 태권도 교육과정 목
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대학원
최기전 (2003) 「한국 역대정권의 행정개혁에 관한 연구」, 경희대 행정대학원
김호준 (2002) 「한국 행정 개혁에 관한 연구 : 공화국별 개혁 내용을 중심으 로」, 강릉대 경영·정책과학대학원
김병섭, 박상희 (2005) 「역대 행정개혁의 비
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경희대 체육대학원
고명진(2004), 생활체육지도자의 직무만족도에 대한 연구, 조선대 교육대학원
박영숙(2004), 여가·레크리에이션·사회체육, 서울 : 대한미디어
유명수(1997), 스포츠 조직 지도자의 리더십 행동유형에 관한 연구, 한국체육학
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연구사업 보고서), 2003
김기태 외, 학교부적응 문제를 가진 청소년을 위한 문제해결 프로그램 연구 (부산대학교 사회복지연구소), 1996
변귀연, 학교부적응 학생의 학교적응력향성을 위한 집단프로그램 개발연구 (호남대학교 대학원), 2004
경
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