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관심을 두고 연구하고 있습니다. 제가 조리실무사로 채용된다면, 학교와 학생들에게 큰 도움이 될 수 있도록 항상 최선의 노력을 경주하도록 하겠습니다. 1. 지원동기 및 업무이해도
2. 사회성 및 조직적응력
3. 자기계발 및 기타
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공학연구, 2005.
신민경, 원격 수업 플랫폼을 활용한 중등학교 음악 수업 실태 연구, 건국대학교 교육대학원 논문, 2021.
오지수, 원격수업에서 초등 영어교사들이 겪는 어려움과 개선방안, 경인교육대학교 교육전문대학원 논문, 2020.
임명진,
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대학원
[ 11 ] 유비쿼터스 네트워크의 동향 /부종배 電波 통권 제111호
[ 12 ] 유비쿼터스 네트워크 기반 서비스 기술 /김성희 外著 電子工學會誌 제30권 11호 통권 제234호
[ 13 ] 유비쿼터스 홈네트워킹 기술 /이현정 ;허재두 ;박광로 韓國通信學會
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대학원
백영균 외(2003), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 학지사
신철우, 목표에 의한 관리-새로운 제안
Bloom. B. S. et.al, 임의도 외 역(1990), 교육목표 분류학, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습목표(수업목표)의 정의
Ⅲ. 학습목표(수업목표)의
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대학원 논문, 2006.
성웅현양동우, 중소벤처기업의 기술가치평가를 위한 할인율 추정에 관한 연구, 지식경영연구, 한국지식경영학회, 2005.
손수현, 기술가치 평가 - 이 기술은 얼마일까?, IE 매거진, 대한산업공학회, 2006.
신지혜, 상표권침해에
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공학 연구 10(1) Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 유형
1. 상황 학습
2. 협력 학습
3. 통합교과 학습
4. 문제해결 학습
5. 화상회의를 통한 원격 학습
6. 컴퓨터 기반의 원격제어 학습
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대학원 석사학위논문
◈ 김대현 외(1999), 프로젝트학습의 운영, 학지사
◈ 안경숙·정연희(1999), 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대
◈ 윤광보 외(2003), 교육방법과 교육공학의 이해
◈ 오순이(2002), 정보통신기술을 활용한 협동 프로젝트 학습
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대학원 석사 학위논문
최경철(2009). 학교 교육과정 평가의 철학. 학교 교육과정 평가방안 연차학술발표대회
한성택(2007), 구성주의 모델들의 특징과 차이점 : 인지적 도제이론, 상황적 학습이론, 인지적 유연성 이론을 중심으로, 교육공학 연구
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유형
1) 종합적인 감상
2) 분석적인 감상
Ⅶ. 체육과(수업, 교육) 탐구학습지도
1. 문제 상황의 제시와 탐구 문제의 설정
2. 탐구 계획의 수립
3. 탐구 활동의 전개
4. 탐구 결과의 정리 및 발표
5. 탐구 활동에 대한 평가
참고문헌
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문제
3) 개인적 갈등
4) 역사적 또는 현대적 문제
Ⅴ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 원리와 지도방법
1. 지도 원리
2. 지도 방법
1) 암기한 대화의 재연단계
2) 단서가 주어진 대화 역할극
3) 단서와 정보가 주어진 역할극
4) 상황과 조건
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