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보건교육
작성하시오(20점). 1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오(10점). 2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오(10점). 참고문헌
보건교육 금연, 보건 금연건강지도, 보건교육,
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국어과와 수학과지도의 교과재량활동 사례, 사회과와 음악과지도의 교과재량활동 ...
지도계획을 작성하여 학교 홈페이지를 통해서 학생들에게 고지하고 홈페이지 상에 신청기간을 두고 신청을 받은 후 학교교육과정위원회와 각 교과협의회, 학교 운영위원회 등으로부터 국민공통기본교과 심화보충학습 교과재량활동의 편성
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방송대 보건교육 A형 아동(영유아)의 가정 내 안전사고 예방교육
교육 프로그램 작성 1단계 : 사회적 사정(진단) 2단계 : 역학적 사정 3단계 : 행위, 환경적사정 4단계 : 교육적 사정 5단계 : 행정ㆍ정책적 사정 6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획 7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향
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<보건교육 D형> 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스 예방교육
, 2012 1. 서론 2. 본론 1) PRECEDE-PROCEED 모형의 개요 2) 보험설계사의 인구사회적 특성 3) PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 직장에 대한 스트레스 예방교육 4) 스트레스 관리 : 학습지도계획서 (1시간분량) 3. 결과 및 느낀점 4. 참고문헌
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방송대 보건교육 D형 청소년(고등학생)의 흡연예방 교육
교육 1단계 : 사회적 사정(진단) 2단계 : 역학적 사정 3단계 : 행위, 환경적사정 4단계 : 교육적 사정 5단계 : 행정ㆍ정책적 사정 6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획 7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결
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교육 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용 보건교육 한 시간분량의 학습...
교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014 공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015 김윤경 <계획적 행위이론에 근거한 남성 직장인의 절주 행위 모형구축> 전남대학교 대학원 2008 국내박사 이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업
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방송대 보건교육 D형 초등학생의 흡연예방교육
교육 프로그램 계획 1단계 : 사회적 사정(진단) 2단계 : 역학적 사정 3단계 : 행위, 환경적사정 4단계 : 교육적 사정 5단계 : 행정ㆍ정책적 사정 6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획 7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향
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유아의 창의성 개발을 위한 신문활용교육(NIE) 프로그램 활용 방안에 관한 고찰
교육과정 내용을 충실히 하는 보조교수법으로 이용되어야겠다. 1. 필요성 2. 유아를 위한 신문활용교육(NIE) 활용 방법 3. 신문활용교육(NIE)을 교육활동에 활용하는 방법 4. 신문활용교육(NIE) 프로그램 제작 활용 및 활동 내용 5.
유아 창의력개발, 창의성 신문활용교육, 유아의 창의성 개발을 위한 신문활용교육(NIE) 프로그램 활용 방안에 관한 고찰,
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보건교육 C형 직장 남성의 직무스트레스 예방교육
교육 1단계 : 사회적 사정(진단) 2단계 : 역학적 사정 3단계 : 행위, 환경적사정 4단계 : 교육적 사정 5단계 : 행정ㆍ정책적 사정 6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기초한 보건교육계획 7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결
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보건교육 B형 중년 남성의 운동증진교육
(진단) 2단계 : 역학적 사정 3단계 : 행위, 환경적사정 4단계 : 교육적 사정 5단계 : 행정ㆍ정책적 사정 6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기초한 보건교육계획 7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가 결론 참고문헌
보건교육 방송대 보건교육, 방송대보건교육 방통대보건교육, 보건교육 B형 중년 남성의 운동증진교육,
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