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연세대학교 간호정책연구소, 간호학탐구, 1995
3. Gerald Corey, 조현춘 옮김, 『심리상담치료의 이론과 실제(제6판)』, 시그마 프레스, 2003
4. 김유숙,『가족치료 이론과 실제』, 학지사, 1998
5. 김용태, 『가족치료이론: 개념과 방법들』, 학지사, 200
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서 론
Ⅱ. 본 론
[1] 영유아교사의 직무 스트레스와 관련한 문헌 고찰
1) 관련 논문 [1개]
2) 관련 기사 [2개]
[2] 영유아교사의 직무스트레스에 대한 개요
1) 스트레스의 개요
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사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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. ADHD 아동의 학교적응 문제
1) 대인관계 관련된 문제
2) ADHD 아동의 학업수행과 관련된 학교적응 문제
Ⅶ. ADHD 아동에 대한 교사의 역할
1) 교실 환경 조성
2) 효과적인 교수기술
3) 효과적인 학급 운영 방법
4) 교사의 자질
< 참고자료 >
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서 요청이 있을시 본 자료를 일선 교원들의 전문성 신장을 위한 자율연수에 활용하는 것에 동의합니다.
*의사표시=해당란에 ●표 동의합니다( ● ), 동의하지 않습니다( )
원고 제목
교육과정 중심의 학교교육계획 수립의 실제
원고 분량
A4용
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계획서 작성
2) 가르치고자 하는 성취기준의 구체화
3) 다양화, 전문화, 특성화된 수업의 진행
4) 성취 정도 파악을 위한 명확한 평가기준의 설정
5) 적절한 평가 방법의 결정과 적절한 평가 도구 제작
6) 다양화, 전문화, 특성화된 평가의 실
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서대학교 대학원
박명로(2005). 청소년 축제 활성화 방안에 관한 연구. 한서대학교 정보산업대학원.
이윤구(2002). 청소년문화론. 한국청소년연구원.
임광진(2004). 청소년 문화운동의 현장. 집문당.
오영재(2001). 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론.
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서울:국민고충처리위원회), 2002
최창행,「옴부즈만의 한국적 모형개발에 관한 연구」, 단국대학교 박사학위청구논문, 1997,
허 경,「덴마크의 옴부즈만 제도」, 『사회과학논집』 제9집, (서울: 연세대학교 사회과학연구소), 1978
이원형,「옴부
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대학원의 학생들은 나름대로 강의 계획안을 작성해서 교수와 상의하고 이를 토대로 강의 계획서를 진행하고 있다.
또 다른 것은 국내유리조형의 기초를 다진다는 의미에서 이 대학원에서 배우는 모든 과정을 상세하게 정리 하나의 종합적인
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학과 강사
김도년 서울시 시정개발연구원 부연구위원
김영기 서림 건축사사무소 소장
최명철 (주) 단우 건축사사무소 소장
연구자문 최병선 경원대학교 도시공학과 교수
연구진행 김대성 서울대학교 환경계획연구소 연구원
연 구 원 배웅규
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