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며, 이를 개선하기 위해서는 단기간에 극복할 수 없다는 점을 인식해야 할 필요가 있다. 그럼에도 불구하고 우리는 신재생에너지에 대한 사회적 지지를 이끌어내야 한다. 또한 분쟁을 피해 지속가능한 발전 그리고 환경문제에도 적극적인 대
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키울 수 있었으며, 이는 후에 사회에 진출하였을 때 많은 도움이 될 거라 생각 됩니다. 1. 지망 동기 2. 관심 학문 분야 3. 전적대학교에 수학한 분야와 지원학부과 분야의 연계성 및 발전방안 4. 학습 목표 및 계획 5. 기타특기사항
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지원계획, 2007 - 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002 - 이보미, “학벌주의에 관한 대학생의 인식도 조사 연구”, 경기대, 2008 - 박지연, “부모연계 격려집단상담이 초등학교 아동의 학업스트레스 감소
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육 연구, 충남대학교 국어국문학과 박사학위논문 구민영(2012), 중국어권 한국어 학습자를 위한 연결어미 ‘-는데’교육 방안 연구, 한국외국어대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공 석사학위논문 고유경(2014), 한국어교재에서 ‘
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육대학교 교육대학원. 초등체육교육전공 강지훈(2009). 비만아동의 신체활동량과 심리적 변인의 관계.한국체육대학교 대학원. 체육학과 이가영 외 2인(2007). 초등학교에서 시행한 소아비만 예방의 효과.대한비만학회지. 제16권. 제3호. http://gene
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육심리학의 이해 / 신명희 외 3 공저 / 학지사 김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연구총서, 현장교육연구 자료집 Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008 이종호
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대학원 노인복지학과, 2014. 2) 이재연, 베이비붐 세대의 노인복지 욕구 특성 조사, 학위논문(석사)-경희대학교 행정대학원:사회복지학과 케이복지 전공. 2007. 3) 임종린. (2017). 선배시민 사회참여 및 역할인식 증진 영향요인에 관한 연구. 한국
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근거한 음악치료가초등학생의 자아존중감에 미치는 효과 대구교육대학교 교육대학원초등교육학과 초등상담교육 전공 http://www.riss.kr/ 1. 서론 2. 본론 1) 정서적인 변화 2) 성격적 변화 3) 사회적 변화 3. 결론 4. 참고문헌
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육에 관한 두 접근의 분석, 고려대학교대학원 석사학위논문 하워드 가드너, [다중지능-인간 지능의 새로운 이해], 김영사, 2008 Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008 임규혁, 임웅, [교육심리학],
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육과정과 교육평가, 학지사 정광수 <과학적 세계관과 인간관> 범한철학, Vol.60 No.-, [2011] 페터 V. 지마, 김태환 역, 모던 포스트모던, 문학과지성사, 2010 Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008 이
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