|
학업성취 차이분석, 중앙대학교 대학원, 2006
안대인, 학령기 아동의 컴퓨터 게임중독에 관련된 부모 자녀간 의사소통과 아동의 대인 불안 및 공격성, 충북대학교 대학원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 유아의 놀이와 문화
2.
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문
이양락(1997), 협동학습이 중학생의 과학 지식, 탐구 능력 및 학습 환경 인식에 미치는 효과, 서울대학교 박사학위논문
최승(1997), 미술활동을 통한 소집단 협동학습이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향, 중앙대
|
|
|
면접 ‘광탈’ 피하기 위한 3가지 공략포인트. 뉴스투데이. Retrieved from http://www.news2day.co.kr/138372
형인우(2021). AI가 자기소개서를 읽는다. 어떻게? 이렇게!. Retrieved from https://metnews.com/20191002000324 1. 서론
2. 빅데이터의 정의와 중요성
(1) 빅
|
|
|
이화여자대학교 석사논문, p.53.
이우송(2003). 인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향, 전남대학교대학원 교육학과 석사학위논문, p.4-7. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관
|
|
|
학업 성적의 상호관계, 이화여대 석사학위 논문
조석희(1996), 창의성 신장을 위한 강의기법, 서울 : 서울시 교육청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 창의성의 개념
Ⅲ. 창의성의 원리
1. 결합의 원리
2. 다양성의 원리
3. 독창성의 원리
Ⅳ. 창의성교육의
|
|
|
학업성취도와 학습 태도에 미치는 효과.” 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
강인애(2003). PBL의 이론과 실제. 서울: 문음사.
강문봉 외 19인 공역 (1999). 초등수학학습지도의 이해. 양서원.
방승진, 송상헌 (1999). 수학 영재아들의 행동특성
|
|
|
대학교 석사논문
신영희(1996) “대중매체와 청소년비행의 상관성 연구”, 청주대 석사논문
염영옥(1999) “폭력청소년의 대인관계능력 향상을 위한 REBT 집단지도 프로그램 개발에 관한 연구”, 이화여대 석사논문
김은영(1997). “학교폭력 피해
|
|
|
대학교 이과대 학생회, 이학.
김영충 (1986), “Women's Movement in Modern Korea",
정세화 外, Challanges for Women : Women's Studies in Korea, 이화여대 출판부.
한국여성단체연합 중간활동 보고서 (1988), 미간행.
이영순, 이미경, 최한배, 허훈순, 김상희, 유송화,
|
|
|
이화여대, 2002
최연희, 「B. Russell의 아동교육이 초등교육에 주는 함의」, 한국교원대, 2014
이하영, 「상상력 중심의 초등교육과정 재구성에 관한 연구」, 성균관대, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례
|
|
|
대학원 석사학위논 문.
이현미 (2007). 중학생의 인터넷 중독과 우울 및 자기 통제력의 관계, 공주대학교 교육 대 학원 상담심리전공 석사학위논문.
전태용 (2007). 고등학생들의 인터넷 게임 중독과 학업성취 수준과의 관계, 고신대 교육대 학원
|
|
메뉴펼치기
