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5) 5단계 : 확정된 해결방안 제시하기
3. 사례기반학습의 교수학습지도안 작성
1) 사례기반학습을 적용한 평생교육수업(인간관계) 교과목 구성체계
2) 사례중심 교수학습 모형
3) 주차별 강의 계획서
Ⅲ. 결론
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대학원 석사학위 논문
교육과학기술부(2011). 교육통계분석결과
게슈탈트미디어 > 교육행사 > 그립청소년캠프 <굉장한 탄생>
http://www.gestaltmedia.co.kr/gnu/bbs/board.php?bo_table=education&wr_id=16
[경기] '학업중단 숙려제도' 국내 첫 도입
http://mbn.m
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대학원, 2004
김근원, 새로운 교원평가제에 대한 중등교원들의 인식에 관한 연구:안성, 평택시 지역을 중심으로, 한경대 전자정부대학원, 2005
http://korea.kr/newsWeb
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=020&article_id=0000297129§ion_id=102&menu_id=102
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홍보
2) 교포방송 (라디오, TV) 통한 CF
3) DM 발송 (통신판매를 통한 상협 조합원들에게 홍보)
4) 점두판촉: 특가세일, 경품행사 등
5) 아리랑 TV 통해 CF, 다큐멘터리 협력제작, 국내 횡성공장 견학
6) 전문신문 (식료신문), 잡지 (관공서 납품 책자,
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방송산업
3. 음반산업
4. 게임산업
5. 소결
Ⅳ. 중국 문화컨텐츠 시장 진출장벽
1. 중국적 요인
1) 문화산업 정책
2) 제도적 진출장벽
3) 사회적 진출장벽
2. 한국적 요인
1) 정부의 문제
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자기탐색 및 건전한 성가치관 확립과 준법의식 강화
Ⅲ. 결론
과제를 마무리 하면서 상담의 과정과 부산광역시 청소년 상담 지원 센터에서 하고 있는 청소년프로그램에 대해 알수 있었고, 아직까지 상담에 대해서 긍정적이지 못하는 사회적
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학업성취도 평균이 2018년 대비 2022년까지 4. 2% 오른 것을 통계적으로 확인하였다. 마지막으로 평가 단계는 교육의 성과를 총체적으로 분석하는 작업으로, 전국 1600여 개 학교의 정기평가 결과와 학생 및 교사의 만족도 조사를 통해 시행되며,
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서론
Ⅱ. 청소년 자살의 원인
1. 심리적 요인
2. 환경적 요인
Ⅲ. 청소년 자살의 주요 문제유형들
1. 학대문제
2. 인터넷 자살사이트 문제
3. 자살관련 언론보도 문제
Ⅳ. 청소년 자살예방을 위한 대책방안
Ⅴ. 결론
참고문헌
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신문 (2001), 「학습혁명 현장을 가다」, 매일경제신문사
www.daum.net
www.naver.com
13 Ⅰ. 서론
A. 연구의 필요성
B. 연구의 목적과 내용
C. 연구의 방법
Ⅱ. 한국의 열린교육의 등장배경: 주입식 교육문제의 해결방안
A. 한국의 교
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방송통신대학에서도 이를 참고하여 대학원 코스에 다양한 준비 과정을 마련해주면 학생들에게 큰 도움이 될 것 같다.
마지막 정책은 방송통신대학에서도 일부분 진행하고 있는 정책 중 하나이긴 하다. 세계의 원격 교육기관들에서는 학업과
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