|
학과>
1. 진학동기
저는 초등학교 때 학교 도서관에 있는…
2. 학업계획 및 목표
전공 수업 뿐만 아니라 교양과, 타과 전공을…
3. 졸업 후의 계획
물리교육학도로서 물리인재를 양성하고…
4. 자기소개(인생관, 가치관)
저는 원래
|
|
|
학업계획 및 목표
강의실과 교재에 머물지 않고 기회가 있을 때 마다 임업 관련자를 만나서…
3. 졸업후의 계획
대학원을 진학하여 임학 중에 가장 관심이 큰 버섯분야에 대해…
4. 자기소개(인생관, 가치관)
‘苟日新(구일신) 日日新(일
|
|
|
학업계획 및 목표
저는 최첨단 기자재 및 정보 인프라를 구축하고 CAD 및 그래픽스의 이론 및…
3. 졸업 후의 계획
졸업 후 대학원에 진학하여 보다 심도 있는 연구를 진행할 계획이며 여건이…
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
아널
|
|
|
연구", 연세대학교 대학원 석사학 위논문, 1999. 12.
미내사모임. 『진정한 풍요를 위하여(지금여기 별책부록)』, 1998. 11.
미내사클럽 · 한국불교환경교육원, 『지역통화(LETS)활성화를 위한 워크샵』, 2000.11.
이기옥 · 고철기, 『공동체 경제를 위
|
|
|
연구. 경상대대학원, 2005 [방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적
|
|
|
연구. 경상대대학원, 2005 [방통대 청소년교육과 2학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적
|
|
|
행사 프로그램 소개
가) 전시회 구성
나) 여행무대 공연
다) 여행작가 강연
4. 이벤트의 평가 (장점, 단점)
가) 장점
나) 단점
5. 이벤트의 향후 전략과 시사점
6. 사진 : 이벤트 활동 중인 사진
● 참고문헌
|
|
|
연구,” 社會科學論叢, Vol.3 No.1, 安東大學 社會科學硏究所, 1991.
* 문석웅, “리카도와 맬더스의 지대논쟁에 관한 연구,” 동아대학교 대학원 경제학과 석사학위논문, 1982.
* 박장환, “리카도 지대이론의 성격과 주요 쟁점,” 경북대학교 경제
|
|
|
연구결과를 게시하는 것도 연구결과를 알릴 수 있는 좋은 기회가 된다.
< Reference >
1. 구미옥.은영,김신미(2013).근거기반간호.서울: 포널스출판사
2. 박현영(2013).임상간호사의 근거기반 실무 실행 구조모형. 전남대학교 대학원 간호학과 박
|
|
|
연구소)
윤희원(1989), 북한의 국어교육에 관한 한 고찰, 주시경 연구 제 4집, 탑출판사
이인제(1996), 북한의 국어과 교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 국어교육학과 국어교육전공 박사학위논문
이인제 외(2000), 남북한 초중등 국어과 교
|
|
메뉴펼치기
