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대학원
김영미(2001). “취업모와 비취업모의 양육행동 및 아동의 사회적 능력에 관한 연구”. 호남대학교 행정대학원
김미영(1994). “취업모의 자녀양육에 관한 연구”. 성균관대학교 교육대학원 교육학과 유아교육과 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
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서출판 하우
오창순(1998), 전략적 가족치료 이론과 사례, 아시아 미디어 리서치
양승은(1995), 가족치료 총론, 이화여대 사회사업학과, 동인
이화여대사회사업과(1995), 가족복지총론, 도서출판 동인
조흥식외 5명(1997), 가족복지학, 학지사
최경석
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학과, 1972)
·소재영, 「사씨남정기의 구조론」, 『김만중연구』(새문사, 1983)
·이금희, 「남정기의 문헌학적 연구」, 숙명여대박사논문, 1986
·김당미, 「사씨남정기 작중인물 연구」, 이화여대석사논문, 1986
·김명순, 「사씨남정기의 성격
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, 1998, pp. 156-174.
송성자, 가족과 가족치료, 학문사, 1996, pp. 247-287.
이화여대사회사업학과 편, 가족치료총론, 동인, pp. 141-161.
김임한정옥이선미, 가족 치료의 기법, 하나의학사, 1989.
Harry Aponte, 엄예선외 역, 빵과 영혼, 하나의학사, 1995.
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서 필요한 절차
2. 교사가 협력학습을 시행하기 전에 고려해야할 두 가지 사항
Ⅵ. 협력학습의 모델
1. 학생 팀 성취 분단
2. 팀 게임 토너먼트
3. 팀 지원 통합
4. 지그소우 I 과 지그소우 II
5. 함께 학습하기
6. 읽기와 쓰기의 협력적 종합
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서진숙, 인본주의 심리학에 대한 소고, 이화여자대학교 사범대학 교육심리학과, 1993
- 유정민, 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원, 2014
- 이은태, 사회복지 상담의 사주 명리학적 적용 가능성 연구 -인본주
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서론
Ⅱ. 본론
1. 도박중독의 정의
2. 도박중독의 원인
2-1사회적 원인
2-2개인적 원인
3. 도박중독 현황
3-1 도박중독의 유병률과 규모
3-2 현재 정부정책과 문제점
4.도박중독의 문제점
5. 도박중독의
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서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 학습이론을 접목한 나의 학습경험
1) 행동주의 학습이론과 나의 학습경험
2) 행동주의 학습이론의 효과
3) 인지주의 학습이론과 나의 학습경험
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, 2001
이완재, 집단사회사업 실천방법론, 이화여대 사회사업학과편 지역사회복지실천 방법을 서술하시오.
1. 지역사회 문제분석
2. 지역사회 욕구사정
3. 지역사회복지 계획수립
4. 지역사회복지 실행
5. 평가 및 환류
<참고문헌>
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학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
- 변영계(1999), 협동학습의 이론과 실제, 학지사
- 이화여자대학교 교육공학과(2001), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
- 제주도교육청(2002), 학습자 중심의
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